Khi bạn đã chinh phục được 25 bài đầu tiên trong chương trình học tiếng Nhật phổ thông (thường dựa trên bộ sách Minna no Nihongo hoặc Genki), Bài 26 đánh dấu một bước ngoặt quan trọng: sự chuyển mình từ trình độ sơ cấp (Shokyuu) sang trung cấp đầu (Chukyuu). Từ vựng ở bài này không chỉ đơn thuần là “tên của đồ vật” hay “động từ hành động đơn giản” nữa, mà bắt đầu đi sâu vào ngữ pháp từ vựng (Kanji compounds), cách nói gián tiếp, biểu đạt ý định, dự định và văn phong viết (Kakikotoba).
Năm 2026, với xu hướng học tiếng Nhật “thông minh” kết hợp công nghệ AI, spaced repetition (lặp lại theo khoảng cách) và沉浸 (immersion), việc nắm vững từ vựng Bài 26 không chỉ là học vẹt mà là hiểu bản chất, collocation (sự kết hợp từ) và ngữ cảnh thực tế.
Bài viết dưới đây (dài hơn 1500 chữ) sẽ cung cấp cho bạn: Danh sách từ vựng chi tiết có phân tích Kanji, Phân loại theo chủ đề/ngữ pháp, Cạm bẫy thường gặp, Phương pháp học tối ưu cho năm 2026 và Đề thi thực hành mẫu.
1. Tổng Quan Về Bài 26 (Thường Trong Minna no Nihongo Sơ Cấp II)
Trước khi đi vào chi tiết, hãy hình dung “bản đồ” của bài học này:
- Chủ đề cốt lõi: Báo cáo, truyền đạt tin tức, nói về dự định/ý định, văn phong trang trọng.
- Ngữ pháp đi kèm quan trọng:
~そうです(Nghe nói/Trông có vẻ),~つもりです(Dự định),~ことになります(Quy định/Quyết định tập thể),~ようにします(Nỗ lực),~ようになりました(Thay đổi thói quen/Khả năng). - Số lượng từ vựng mới: Khoảng 50-60 từ vựng chính (không tính từ vựng ôn tập).
- Độ khó Kanji: Tăng đáng kể. Nhiều từ dùng Kanji trừu tượng (意, 計, 画, 報, 情, 連, 絡…).
2. Danh Sách Từ Vựng Chi Tiết & Phân Tích Kanji (Core Vocabulary)
Lưu ý: Phần dưới đây phân tích sâu ý nghĩa Kanji (Hán tự) để bạn học “từ gốc”, nhớ lâu và mở rộng từ vựng được.
Nhóm 1: Công Việc, Báo Cáo & Liên Lạc (Business/Reporting Context)
Đây là nhóm từ xuất hiện dày đặc nhất, phục vụ cho ngữ pháp ~そうです (nghe nói) và văn phong viết.
| Từ vựng (Kanji) | Đọc (Hiragana) | Loại từ | Ý nghĩa cốt lõi | Phân tích Kanji & Mở rộng (Quan trọng cho 2026) |
|---|---|---|---|---|
| 報告 | ほうこく | Danh từ / Động từ 3 | Báo cáo | 報 (Báo, đáp, thông báo) + 告 (Báo, tỏ). 👉 Mở rộng: 報告書 (Báo cáo viết), 報告会 (Họp báo cáo), 進捗報告 (Báo cáo tiến độ – từ khóa hot trong quản trị dự án 2026). |
| 連絡 | れんらく | Danh từ / Động từ 3 | Liên lạc, thông báo | 連 (Kết nối, liên tiếp) + 絡 (Vây quanh, liên lạc). 👉 Collocation: 連絡先 (Địa chỉ liên lạc), 連絡網 (Mạng lưới liên lạc), 連絡不足 (Thiếu liên lạc). |
| 相談 | そうだん | Danh từ / Động từ 3 | Thảo luận, bàn bạc | 相 (Tương hỗ, lẫn nhau) + 談 (Nói chuyện). 👉 Văn hóa Nhật: “Ho-ren-so” (報連相 – Báo cáo, Liên lạc, Thảo luận) là kim chỉ nam làm việc. Bài 26 dạy từ vựng cho “So” (相談). |
| 指示 | しじ | Danh từ / Động từ 3 | Chỉ thị, hướng dẫn | 指 (Chỉ, ngón tay) + 示 (Cho thấy, biểu thị). 👉 Cạm bẫy: Khác với 命令 (Meirei – Mệnh lệnh). 指示 mang tính hướng dẫn chuyên môn hơn. |
| 確認 | かくにん | Danh từ / Động từ 3 | Xác nhận | 確 (Chắc chắn) + 認 (Nhận biết, thừa nhận). 👉 Câu mẫu 2026: 「メールの内容を確認しました」(Đã xác nhận nội dung mail). |
| 予定 | よてい | Danh từ | Dự định, kế hoạch | 予 (Trước, trước đó) + 定 (Định, cố định). 👉 Ngữ pháp đi kèm: 予定です (Dự định – chủ quan), ことになります (Đã quyết định – khách quan). |
| 計画 | けいかく | Danh từ / Động từ 3 | Kế hoạch | 計 (Tính toán, đo lường) + 画 (Vạch, hoạch, kế hoạch). 👉 Phân biệt: 予定 = “Sẽ làm gì” (Đơn giản). 計画 = “Làm thế nào, bước ra sao” (Chi tiết, có quy trình). |
| 準備 | じゅんび | Danh từ / Động từ 3 | Chuẩn bị | 準 (Chuẩn bị, tiêu chuẩn) + 備 (Trang bị, sẵn sàng). |
| 手配 | てはい | Danh từ / Động từ 3 | Sắp xếp, chuẩn bị (thuê xe, đặt phòng, thuê người) | 手 (Tay, cách làm) + 配 (Phân phối, phân phát). 👉 Đặc thù: Dùng cho việc bố trí bên ngoài (đặt vé, gọi taxi, thuê người). Không dùng cho “chuẩn bị tài liệu” (dùng 準備). |
| 出張 | しゅっちょう | Danh từ / Động từ 3 | Công tác, đi công tác | 出 (Ra) + 張 (Mở rộng, trải). 👉 Từ khóa 2026: リモート出張 (Công tác từ xa / Hybrid business trip). |
| 会議 | かいぎ | Danh từ | Họp, hội nghị | 会 (Họp, gặp) + 議 (Nghị luận). 👉 Mở rộng: 会議室, オンライン会議 (Họp online – chuẩn 2026), 定例会議 (Họp định kỳ). |
| 資料 | しりょう | Danh từ | Tài liệu, tư liệu | 資 (Tài nguyên, vốn) + 料 (Nguyên liệu, vật liệu). 👉 Collocation: 資料作成 (Làm tài liệu), 資料請求 (Yêu cầu tài liệu). |
Nhóm 2: Động Từ Hành Động & Trạng Thái (Cốt Lõi Cho Ngữ Pháp ~ように, ~つもり)
| Từ vựng | Đọc | Loại | Ý nghĩa | Phân tích & Lưu ý năm 2026 |
|---|---|---|---|---|
| 決める | きめる | Động từ 2 | Quyết định | 決 (Quyết định). 👉 Bị động: 決まる (Được quyết định / Xác định). 👉 Cấu trúc: Nを決める / V辞書形ことに決める (Quyết định làm gì). |
| 決まる | きまる | Động từ 1 | Được quyết định, ổn định | Dùng cho quy định, lịch trình. 「会議の日が決まりました」(Ngày họp đã được xác định). |
| 変える | かえる | Động từ 2 | Thay đổi (cái gì đó) | 変 (Thay đổi). 👉 Tự động từ: 変わる (Thay đổi – tự nó thay đổi). 👉 Cạm bẫy JLPT: Phân biệt 他動詞 (Tả) – 自動詞 (Tự). |
| 変わる | かわる | Động từ 1 | Thay đổi (tự) | 「時代が変わった」(Thời đại đã thay đổi). |
| 直す | なおす | Động từ 1 | Sửa chữa, sửa lại | 直 (Thẳng, sửa). 👉 Văn hóa: 直す cũng mang nghĩa “làm lại từ đầu để tốt hơn” (Kaizen – 改善). |
| 治す | なおす | Động từ 1 | Chữa bệnh | 治 (Chữa trị, cai trị). 👉 Kanji khác biệt: 直す (Vật, lỗi sai) vs 治す (Bệnh, người). |
| 調べる | しらべる | Động từ 2 | Điều tra, tra cứu, kiểm tra | 調 (Điều hòa, điều tra). 👉 Collocation: 調査する (Chỉ điều tra – trang trọng hơn), ググる (Google – lóng 2026). |
| 知らせる | しらせる | Động từ 2 | Thông báo, báo cho biết | 知 (Biết) + せる (Làm cho – causative). Nghĩa đen: “Làm cho người khác biết”. |
| 伝える | つたえる | Động từ 2 | Truyền đạt, chuyển đạt | 伝 (Truyền). 👉 Phân biệt: 知らせる (Thông tin mới, đơn phương). 伝える (Truyền đạt ý nghĩa, cảm xúc, qua trung gian). |
| 約束する | やくそくする | Động từ 3 | Hứa hẹn | 約 (Hứa, ước) + 束 (Rút gọn, buộc). 👉 Collocation: 約束を守る (Giữ lời hứa), 約束を破る (Phá lời hứa). |
| 出す | だす | Động từ 1 | Đưa ra, gửi, nộp | Rất đa nghĩa: 提出する (Nộp – trang trọng), 手紙を出す (Gửi thư), 声を出す (Phát ra tiếng). |
| 受け取る | うけとる | Động từ 1 | Nhận, tiếp nhận | 受 (Nhận) + 取 (Lấy). 👉 Keigo: 受け取らせていただきます (Tôi xin phép nhận – khiêm nhường). |
| 払う | はらう | Động từ 1 | Trả (tiền), quét dọn | 払 (Trả, quét). 👉 Mở rộng: 支払う (Shiharau – Trả tiền – trang trọng), 払い戻す (Hoàn tiền). |
| 済ませる | すませる | Động từ 2 | Xong, hoàn thành (việc vặt) | 済 (Xong, rồi). 👉 Nuance: Dùng cho việc “xử lý xong việc cần làm” (như nộp đơn, ăn xong, tắm xong). Không dùng cho “hoàn thành tác phẩm nghệ thuật” (dùng 完成させる). |
Nhóm 3: Danh Từ Trừu Tượng, Khái Niệm (Quan Trọng Cho Đọc Hiểu & Viết)
| Từ vựng | Đọc | Ý nghĩa | Phân tích Kanji |
|---|---|---|---|
| 内容 | ないよう | Nội dung | 内 (Bên trong) + 容 (Chứa đựng). |
| 詳細 | しょうさい | Chi tiết | 詳 (Rõ ràng) + 細 (Tỉ mỉ). 👉 Antonym: 概要 (Gaiyō – Khái quát/Tóm tắt). |
| 状況 | じょうきょう | Tình hình, hoàn cảnh | 状 (Hình trạng) + 況 (Tình trạng). 👉 Collocation: 状況判断 (Đánh giá tình huống), 深刻な状況 (Tình hình nghiêm trọng). |
| 経験 | けいけん | Kinh nghiệm | 経 (Quá, trải qua) + 験 (Thử nghiệm, kiểm tra). |
| 知識 | ちしき | Kiến thức | 知 (Biết) + 識 (Nhận biết, tri thức). |
| 技術 | ぎじゅつ | Kỹ thuật | 技 (Kỹ năng, nghề) + 術 (Thuật, phương pháp). 👉 Hot 2026: AI技術, 生成AI技術 (Công nghệ AI tạo sinh). |
| 方法 | ほうほう | Phương pháp | 方 (Phương hướng) + 法 (Pháp luật, quy tắc). |
| 手順 | てじゅn | Thủ tục, thứ tự bước làm | 手 (Tay, cách làm) + 順 (Thứ tự, thuận). |
| ルール | ルール | Quy tắc, luật lệ | Từ mượn (Rule). Dùng nhiều trong môi trường công sở, thể thao, game. |
| マニュアル | マニュアル | Sổ tay hướng dẫn, Manual | Từ mượn. 「マニュアル通りにやる」(Làm theo đúng hướng dẫn). |
| トラブル | トラブル | Rắc rối, sự cố | Từ mượn (Trouble). 👉 Collocation: トラブルシューティング (Troubleshooting – Xử lý sự cố). |
| ミス | ミス | Sai lầm, lỗi | Từ mượn (Miss/Mistake). 👉 Văn hóa: ミスを隠す (Che giấu lỗi – xấu), ミスを報告する (Báo cáo lỗi – tốt). |
Nhóm 4: Trạng Từ & Từ Chức Năng (Kết Nối Câu, Biểu Đạt thái độ)

Có thể bạn quan tâm: Học Từ Vựng Tiếng Nhật Bài 2: Chiến Lược Chinh Phục 50 Từ Vựng Cốt Lõi, Mẹo Nhớ Nhanh & Lộ Trình Ôn Tập Chuẩn 2026
| Từ vựng | Đọc | Chức năng | Ví dụ ngữ cảnh 2026 |
|---|---|---|---|
| 早速 | さっそく | Ngay lập tức, ngay sau đó | 「早速返信ありがとうございます」(Cảm ơn đã trả lời ngay). |
| 改めて | あらためて | Một lần nữa, chính thức lại | 「改めて自己紹介させていただきます」(Tôi xin phép tự giới thiệu chính thức một lần nữa). |
| わざわざ | わざわざ | Có ý định, chuyên tâm (thường kèm cảm ơn/xin lỗi) | 「わざわざ来てくれてありがとう」(Cảm ơn đã tốn công đến tận đây). |
| ついでに | ついでに | Nhờ cơ hội, tiện thể | 「コンビニに行くついでに、コーヒーを買ってきて」(Tiện đi combini mua giúp mình ly cà phê). |
| 結局 | けっきょく | Cuối cùng, kết cục | 「結局、雨で中止になった」(Cuối cùng thì bị hủy vì mưa). |
| どうやら | どうやら | Có vẻ như, dường như | 「どうやら彼は来ないようだ」(Có vẻ như anh ấy không đến). |
| きっと | きっと | Chắc chắn, hẳn là | 「きっとうまくいく」(Chắc chắn sẽ ổn thôi). |
| 多分 | たぶん | Có lẽ, đại khái | 「たぶん大丈夫だと思う」(Tưởng chắc ổn thôi). |
| ぜひ | ぜひ | Chắc chắn, nhất định (kèm mong muốn) | 「ぜひ参加してください」(Rất mong bạn tham gia). |
| 決して~ない | けっして~ない | Tuyệt đối không | 「決して諦めない」(Tuyệt đối không bỏ cuộc). |
3. “Cạm Bẫy” Từ Vựng Bài 26: Những Nơi Dễ Sai Nhất (JLPT N4/N3 Focus)
Năm 2026, đề thi JLPT và các bài test tuyển dụng Nhật Bản ngày càng tập trung vào Collocation (Sự kết hợp từ tự nhiên) và Nuance (Sắc thái nghĩa) thay vì chỉ tra từ điển.
3.1. Cặp “Động từ Tả – Tự” (他動詞・自動詞) – “Ác Mộng” Của Học Viên
Bài 26 tập trung mạnh vào cặp: 変える (Kaeru – Tả) vs 変わる (Kawaru – Tự).
- Sai: 「予定を変わる。」(Dự định tự thay đổi -> Không tự nhiên nếu bạn là người chủ động đổi).
- Đúng: 「予定を変える。」(Tôi thay đổi dự định).
- Đúng: 「予定が変わった。」(Dự định đã thay đổi – sự việc tự xảy ra).
- Mẹo nhớ 2026: Hãy hình dung える (Eru) = Effort (Nỗ lực/Có chủ ý). わる (Warui) = War (Chiến tranh/Tự xảy ra/Bất ngờ).
3.2. Phân Biệt: 知らせる (Shiraseru) vs 伝える (Tsutaeru) vs 報告する (Houkoku suru)
- 知らせる: Thông báo thông tin mới, khách quan, đơn phương. VD: Báo giờ họp, báo kết quả thi.
- 伝える: Truyền đạt ý nghĩa, cảm xúc, tin nhắn qua trung gian hoặc trực tiếp. VD: “Truyền lời chào hỏi”, “Truyền đạt ý kiến của sếp”.
- 報告する: Trang trọng, có cấu trúc, thường có bằng chứng/kết quả. VD: Báo cáo tiến độ dự án, báo cáo tai nạn.
3.3. 準備 (Junbi) vs 手配 (Tehai) – “Chuẩn Bị” vs “Sắp Xếp”
- 準備: Tự làm, chuẩn bị đồ đạc, tinh thần, tài liệu. VD: Chuẩn bị slides, chuẩn bị bento.
- 手配: Nhờ người khác, đặt dịch vụ bên ngoài. VD: Đặt vé máy bay, thuê xe, đặt phòng khách sạn, gọi nhân sự thêm.
- Câu hay sai: 「ホテルを準備しました。」(Tự build khách sạn? -> Sai). Phải dùng: 「ホテルを手配しました。」
3.4. Kanji “Đồng hình dị âm” / “Đồng âm dị hình” Hay Gặp Ở Bài 26
- 変 (Kaeru/Kawaru) – Đã nói ở trên.
- 直す (Naosu – Sửa vật) vs 治す (Naosu – Chữa bệnh).
- 暑い (Atsui – Khí hậu nóng) vs 熱い (Atsui – Vật nóng/Cảm xúc nồng nàn).
- 会う (Au – Gặp người) vs 合う (Au – Phù hợp/Đúng).
- 開く (Hiraku/Aku – Mở) vs 開ける (Hirakeru/Akeru – Mở ra). Lưu ý: Bài 26 thường ôn lại cặp này trong ngữ cảnh “mở cửa”, “mở hội nghị”.
4. Ngữ Pháp “Xương Sống” Của Bài 26 & Cách Dùng Từ Vựng Trong Đó
Học từ vựng rời rạc là vô nghĩa. Bài 26 gắn liền với 4 cấu trúc ngữ pháp “vàng”. Bạn phải học từ vựng theo cặp (Colligation) với ngữ pháp này.
4.1. ~そうです (Nghe nói / Hình như) + Danh từ/Động từ/Tính từ

Có thể bạn quan tâm: Học Từ Vựng Tiếng Nhật Bài 1: Hành Trình Chinh Phục 1000 Từ Cơ Bản Nhất Cho Người Mới Bắt Đầu (cập Nhật 2026)
- Cấu trúc: V-ます form + そうです / イAdjい -> そうです / ナAdjだ -> そうです / Nだ -> そうです.
- Từ vựng đi kèm điển hình: 聞く (Kiku – Nghe), 見る (Miru – Nhìn), 言う (Iu – Nói), 書く (Kaku – Viết).
- Ví dụ thực tế 2026:
- 「ニュースによると、来週また寒くなるそうです。」(Theo tin tức, tuần sau lại lạnh trở lại – Nghe nói).
- 「このケーキ、おいしそうですね。」(Chiếc bánh này trông ngon quá – Hình như/Trông).
4.2. ~つもりです (Dự định cá nhân) vs ~ことになっています (Quy định/Đã quyết định tập thể)
- Từ vựng cốt lõi: 動詞辞書形 (Động từ thể từ điển) + つもりです.
- Phân biệt ngữ cảnh:
- つもりです: Ý chí cá nhân. 「来年、日本へ留学するつもりです。」(Năm sau tôi định du học Nhật).
- ことになっています: Quy tắc, lịch trình đã set sẵn. 「毎朝8時に出社することになっています。」(Mỗi sáng 8h phải có mặt ở công ty – quy định).
- ことになりました: Quyết định mới (thường do nhóm/sếp quyết). 「来月から新しいシステムを使うことになりました。」(Tháng sau quyết định dùng hệ thống mới).
4.3. ~ようにします (Nỗ lực) & ~ようになりました (Thay đổi thói quen/Khả năng)
- Từ vựng đi kèm: Động từ Vị thể (Potential form) hoặc Tự động từ.
- ようにします (Nỗ lực): 「タバコを吸わないようにします。」(Sẽ cố gắng không hút thuốc). 「毎日運動するようにします。」(Sẽ cố gắng tập thể dục hàng ngày).
- ようになりました (Kết quả tự nhiên/Thói quen mới): 「最近、野菜を食べられるようになりました。」(Gần đây có thể ăn được rau – Khả năng). 「夜更かしをしないようになりました。」(Không thức khuya nữa – Thói quen).
5. Phương Pháp Học Từ Vựng Bài 26 Hiệu Quả Nhất Năm 2026 (Workflow Hiện Đại)
Quên phương pháp “ghi 10 lần, đọc 10 lần” năm 2010. Năm 2026, ta dùng Hệ thống (System) thay vì Ý chí (Willpower).
5.1. Bước 1: Input Chất Lượng Cao Với “Contextual Mining” (Khai Thác Ngữ Cảnh)
- Không học từ đơn lẻ. Hãy học Câu ví dụ (Example Sentences).
- Nguồn dữ liệu 2026:
- Immersion Kit / Migaku / Anki Add-ons: Import trực tiếp từ Netflix (Phim Nhật: Shitsuren Meshi, VIVANT, Eye Love You), YouTube (Channel: Comprehensible Japanese, Nihongo con Teppei), Podcast (NHK Easy News, Sakura Tips).
- Tatoeba / Massif / Weblio: Tìm câu ví dụ thực tế (có audio) cho từng từ Bài 26.
- Hành động: Tạo thẻ Anki/Card dạng Sentence Card (Mặt trước: Câu tiếng Nhật có highlight từ mục tiêu + Audio. Mặt sau: Nghĩa câu + Nghĩa từ + Reading Kanji).
5.2. Bước 2: Học Kanji Theo “Semantic Components” (Thành Phần Nghĩa) – Không Học Vẹt Hình
- Với từ 報告 (Houkoku), 報道 (Houdou – Báo chí), 報酬 (Houshuu – Thù lao), 報告者 (Houkokusha – Người báo cáo).
- Hãy nhận ra bộ首 土 (Đất) trong 報 -> Ý nghĩa gốc: “Báo đáp bằng của cải/đất đai” -> Mở rộng: “Thông báo, báo cáo”.
- Công cụ 2026: Kanji Garden (App/Web), WaniKani (Nếu chưa xong), Kanjiverse. Học theo “Radical -> Kanji -> Vocab”.
5.3. Bước 3: Shadowing & Dictation (Nghe Viết) – Kích Hoạt Từ Vựng Đầu Ra (Output)
- Từ vựng Bài 26 nhiều từ “văn viết” (Kango – Hán Việt ngữ). Nếu chỉ đọc hiểu (Passive) thì không thể dùng được khi nói/viết (Active).
- Quy trình 15 phút/ngày:
- Nghe 1 đoạn hội thoại Bài 26 (CD sách/CDB/YouTube) KHÔNG nhìn chữ.
- Dictation: Viết lại câu nghe được (tập trung viết Kanji đúng).
- Shadowing: Lặp lại ngay sau speaker, bắt chước ngữ điệu, stop (ngắt nghỉ).
- Self-talk: Dùng 5-10 từ vựng vừa học nói chuyện với bản thân về công việc hôm nay (VD: “Hôm nay tôi phải 手配 xe, 確認 tài liệu, 報告 sếp…”).
5.4. Bước 4: Spaced Repetition Tự Động Hóa (Anki / FSRS)
- Năm 2026, thuật toán FSRS (Free Spaced Repetition Scheduler) trong Anki 23.10+ đã tối ưu hóa lịch ôn tập tốt hơn SM-2 cũ gấp nhiều lần.
- Cài đặt khuyến nghị: Bật FSRS, thiết lập “Desired Retention” = 0.9 (Mức nhớ 90%).
- Tagging: Gán tag
Lesson26,N4,Business,Grammar-tsumoriđể sau này lọc ôn tập theo chủ đề.
5.5. Bước 5: AI Tutor Roleplay (ChatGPT / Claude / Gemini – Phiên bản 2026)

Có thể bạn quan tâm: Học Từ Vựng Bài 3 Tiếng Nhật: Chiến Lược Chinh Phục Minna No Nihongo & Các Sách Giáo Trình Phổ Biến Năm 2026
- Prompt mẫu: “Hãy đóng vai sếp Nhật (Tanaka bucho). Tôi là nhân viên mới. Chúng ta roleplay tình huống: Tôi phải ‘報告’ tiến độ dự án, ‘相談’ về vấn đề ‘トラブル’, và ‘手配’ chuyến công tác ‘出張’ tuần sau. Hãy sửa lỗi từ vựng, Kanji và Keigo của tôi sau mỗi lượt nói.”
- Cách này biến từ vựng “chết” trong sách thành từ vựng “sống” trong phản xạ.
6. Ôn Tập & Mở Rộng: Từ Bài 26 Ra JLPT N3 / Thực Tế Làm Việc
Bài 26 là “cầu nối” (Bridge). Sau khi nắm vững, bạn nên chủ động mở rộng sang các từ vựng cùng gốc Kanji (Word Family) để chuẩn bị cho N3 và môi trường làm việc 2026.
6.1. Word Family Từ Kanji Quan Trọng
| Kanji Cốt Lõi (Bài 26) | Từ Mở Rộng (N3/N2) | Ý Nghĩa | Ghi Chú 2026 |
|---|---|---|---|
| 報 | 報道, 報酬, 報いる, 速報 | Báo chí, Thù lao, Báo tin, Tin nhanh | 速報 (Sokuhou – Breaking news) dùng nhiều trên app news. |
| 連 | 連休, 連続, 連絡先, 連携 | Nghỉ dài, Liên tục, Info liên lạc, Hợp tác | 連携 (Renkei – Collaboration/Integration) từ khóa DevOps/Teamwork. |
| 絡 | 結絡, 連絡, 絡む | Kết nối, Quan hệ phức tạp | 絡む (Karamu – Vướng víu, liên quan phức tạp). |
| 計 | 計算, 時計, 設計, 総計 | Tính toán, Đồng hồ, Thiết kế, Tổng cộng | 設計 (Sekkei – Design/Architecture) quan trọng IT/Kiến trúc. |
| 画 | 画面, 画像, 画期的, 画策 | Màn hình, Hình ảnh, Đột phá, Mưu mô | 画面共有 (Gamen kyōyū – Share màn hình – Zoom/Meet/Teams). |
| 確 | 確実, 確かに, 確保, 確率 | Chắc chắn, Chắc chắn rồi, Đảm bảo, Xác suất | 確保 (Kakuho – Secure/Ensure resource/slot). |
| 認 | 認める, 認定, 自己認識, 顔認証 | Công nhận, Chứng nhận, Nhận thức bản thân, Nhận diện khuôn mặt | 顔認証 (Kaoninshou – Face ID) chuẩn sinh trắc học 2026. |
| 変 | 変更, 変動, 変革, 異変 | Thay đổi, Biến động, Cải cách/Đổi mới, Dị biến | 変革 (Henkaku – Transformation/DX – Digital Transformation). |
| 準 | 準備, 基準, 準優勝, 準ずる | Chuẩn bị, Tiêu chuẩn, Á quân, Dựa trên/Theo | 基準 (Kijun – Standard/KPI/Metric). |
6.2. Collocation “Chuẩn Native” Cần Ghi Sổ Tay (Handbook 2026)
Thay vì học từ riêng lẻ, hãy ghi nhớ các cụm từ (Chunk) sau để nói/viết tự nhiên ngay lập tức:
- 報告を上げる (Houkoku o ageru) – Báo cáo lên cấp trên (Keigo: 報告させていただく).
- 連絡が取れる / 取れない (Renraku ga toreru/torenai) – Liên lạc được / Không được (rất hay dùng: “Anh A liên lạc không được”).
- 相談に乗る (Soudan ni noru) – Lắng nghe tư vấn/giúp đỡ (Idiom: “Noru” = cưỡi -> tham gia vào chuyện).
- 指示に従う (Shiji ni shitagau) – Tuân thủ chỉ thị.
- 確認を取る (Kakunin o toru) – Lấy sự xác nhận / Xác nhận lại một lần.
- 予定を立てる (Yotei o tateru) – Lập kế hoạch (đơn giản).
- 計画を練る (Keikaku o neru) – Soạn thảo/kết cấu kế hoạch (kỹ lưỡng, “nhào nặn” ý tưởng).
- 手配を済ませる (Tehai o sumaseru) – Xong việc sắp xếp/đặt chỗ.
- 資料を揃える (Shiryou o soroeru) – Chuẩn bị đủ tài liệu.
- トラブルを未然に防ぐ (Toraburu o mizen ni fusegu) – Ngăn chặn sự cố trước khi xảy ra (Mizen – Trước khi xảy ra – từ N2/N1 nhưng cực hay dùng trong báo cáo rủi ro).
7. Đề Thực Hành Tự Đánh Giá (Mock Test) – Trình Độ N4/N3
Hãy làm bài này sau khi ôn xong để kiểm tra livello. Đáp án ở cuối.
Phần 1: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống (Chú ý hình thức từ/Ngữ pháp)
Câu 1: 来月の出張の___をもう済ませましたか。 (ホテルと新幹線の切符)
- 準備 2. 手配 3. 計画 4. 確認
Câu 2: 部長に今月の売上の___をメールで送りました。

Có thể bạn quan tâm: Học Từ Vựng Bài 1 Tiếng Nhật: Chiến Lược Học Tập Hiệu Quả Nhất Cho Người Mới Bắt Đầu Năm 2026
- 連絡 2. 相談 3. 報告 4. 指示
Câu 3: 「会議の時間が___ましたね。3時から4時になりました。」
- 変えた 2. 変わった 3. 直した 4. 治った
Câu 4: この機械、少し音が変です。一度___てみてください。
- 調べ 2. 直し 3. 確認し 4. 知らせ
Câu 5: 田中さんは来年、日本語学校を___つもりだそうです。
- 卒業する 2. 卒業した 3. 卒業 4. 卒業し
Phần 2: Đọc hiểu ngắn (Business Email Context)
Đoạn văn:
佐藤様
いつもお世話になっております。鈴木商事の田中です。
来週の会議について、早速ですが連絡いたします。
会議室の手配が完了しましたので、詳細を添付ファイルにて送付いたします。
内容をご確認の上、不明な点がございましたら、改めてご連絡ください。
当日は資料を5部ご準備願います。
よろしくお願いいたします。
田中
Câu 6: このメールの主な目的は何ですか。
- 会議の日程を変更するため
- 会議の詳細と準備を伝えるため
- 会議室の予約を依頼するため
- 資料の作成を依頼するため
Câu 7: 「早速ですが」の意味として最も近いものはどれですか。
- 遅くなりましたが 2. 失礼ですが 3. すぐに 4. ところで
Câu 8: メールによると、会議の当日、佐藤様は何をしなければなりませんか。
- 会議室を予約する 2. 添付ファイルを確認する 3. 資料を5部用意する 4. 田中さんに連絡する
Phần 3: Viết lại câu (Biến đổi ngữ pháp – Kỹ năng N3)
Câu 9: 「毎日、ジョギングをする」という予定です。 -> 「毎日、ジョギングをする」___ことになっています。

- よう 2. つもり 3. ように 4. ため
Câu 10: 「タバコをやめる」と決めた。 -> 「タバコをやめる」ことに___。
- 決めた 2. 決まる 3. 決める 4. 決まり
Câu 11: 「日本語が上手になった」。 -> 日本語が上手に___ようになりました。
- なれる 2. なった 3. なる 4. なり
8. Đáp Án & Giải Thích Chi Tiết
| Câu | Đáp án | Giải thích (Giải mã tư duy người Nhật) |
|---|---|---|
| 1 | 2. 手配 | 手配 = Sắp xếp dịch vụ bên ngoài (đặt phòng, vé). 準備 là tự chuẩn bị đồ. |
| 2 | 3. 報告 | Báo cáo kết quả công việc (売上) lên cấp trên -> 報告. 連絡 là thông báo đơn giản, 相談 là bàn bạc. |
| 3 | 2. 変わった | Chủ ngữ là 時間が (有标记 は/が) -> Dùng 自動詞 (Tự động từ): 変わる. “変える” là 他動詞 (Cần を). |
| 4 | 1. 調べ | “Một chút âm thanh lạ -> Hãy điều tra/kiểm tra (調べる) xem”. 直す là sửa chữa (sau khi biết lỗi). |
| 5 | 1. 卒業する | Cấu trúc: 動詞辞書形 + つもりです (Dự định). |
| 6 | 2 | Email gửi chi tiết (詳細), file đính kèm, yêu cầu chuẩn bị tài liệu -> Mục đích thông báo & yêu cầu chuẩn bị. |
| 7 | 3 | 早速 (Sassoku) = Ngay lập tức / Không chần chừ. Trong email mở đầu: “Ngay bây giờ/Tức thì tôi liên lạc…”. |
| 8 | 3 | Câu cuối: “当日は資料を5部ご準備願います” (Ngày hôm đó xin hãy chuẩn bị 5 bộ tài liệu). |
| 9 | 3. ように | Cấu trúc: V辞書 + ようになっています = “Đã được quyết định/quy định là sẽ làm…” (Mang tính khách quan, quy tắc). |
| 10 | 1. 決めた | Cấu trúc: V辞書 + ことに決める = “Quyết định làm gì”. Ở đây “Quyết định bỏ thuốc” -> ことに決めた (Qúa khứ). |
| 11 | 3. なる | Cấu trúc: V可能形 (Potential) + ようになる = “Đã có thể làm được / Trở thành trạng thái…”. 上手になる (Trở nên giỏi) -> 上手になるようになりました. |
9. Lộ Trình Ôn Tập 7 Ngày “Chinh Phục” Bài 26 (Kế Hoạch Cụ Thể 2026)
| Ngày | Mục Tiêu Chính | Hoạt Động Cụ Thể (30-45 phút/ngày) | Công Cụ Hỗ Trợ |
|---|---|---|---|
| Day 1 | Input Kanji & Từ đơn | – Xem video giải thích Kanji (YouTube: Japanese Ammo with Misa, Kanji Garden). – Tạo Deck Anki (Sentence Card) cho 50 từ chính. Học 20 thẻ mới. |
Anki (FSRS), Kanji Garden, Jisho.org |
| Day 2 | Ngữ âm & Collocation | – Shadowing toàn bộ hội thoại Bài 26 (CD/YouTube) 3 lần. – Viết 10 câu dùng từ vựng Bài 26 + Ngữ pháp つもり/よう/ことにする.– Học 20 thẻ Anki mới + ôn cũ. |
Anki, Google Docs (Viết), ChatGPT (Sửa bài). |
| Day 3 | Phân biệt Tả/Tự & Kanji dễ nhầm | – Làm bài tập chuyên sâu: 変える/変わる, 直す/治す, 開く/開ける, 会う/合う. – Tạo Mindmap Kanji cho nhóm “Báo cáo” (報, 連, 確, 認). – Học 10 thẻ cuối + Ôn toàn bộ. |
App Bunpro (Grammar), Kanji Study (Writing). |
| Day 4 | Immersion & Listening | – Xem 1 tập Anime/Drama/J-Drama có bối cảnh văn phòng (VD: Hanzawa Naoki, Watashi Teiji de Kaerimasu, Shikkou!!). – Ghi chép 5-10 câu nghe được chứa từ Bài 26. – Dictation 1 đoạn hội thoại 2 phút. |
Netflix/Disney+ (Language Reactor extension), YouTube. |
| Day 5 | Output: Speaking & Writing | – Roleplay với AI: Dùng prompt ở Mục 5.5 (15 phút). – Viết 1 email báo cáo tiến độ giả định (50-80 từ) dùng từ Bài 26. – Đọc to email đó, ghi âm, so sánh với TTS. |
ChatGPT/Claude (Voice mode), TTS (Google/Microsoft Edge). |
| Day 6 | Mock Test & Review Lỗ Hổng | – Làm đề thi thử ở Mục 7 (Tự chấm). – Xem lại các câu sai -> Tìm lại Kanji/Collocation -> Thêm note vào Anki. – Ôn lại toàn bộ Deck Anki Bài 26. |
Anki, Note cá nhân. |
| Day 7 | Hệ thống hóa & Mở rộng | – Tóm tắt “Cheatsheet” 1 trang A4: Kanji cốt lõi, Collocation vàng, Cạm bẫy Tả/Tự. – Học trước 10 từ vựng Bài 27 (Pre-study). – Nghỉ ngơi, phản tư phương pháp. |
Notion/Obsidian (Zettelkasten). |
10. Kết Luận: Từ Vựng Bài 26 – “Chìa Khóa” Mở Cửa Trung Cấp & Carrière
Học xong Bài 26, bạn không chỉ “học xong một bài sách”. Bạn đã trang bị cho mình võ khí ngôn ngữ để:
- Hoạt động chuyên nghiệp trong môi trường Nhật Bản (Báo cáo, Liên lạc, Thảo luận – Ho-Ren-So).
- Đọc hiểu tài liệu kỹ thuật, email công việc, tin tức kinh tế (Nhiều Kanji trừu tượng).
- Bước đệm vững chắc cho JLPT N3 (Ngữ pháp N3 lồng ghép chặt chẽ vào từ vựng Bài 26:
~を通して,~を契機に,~を余儀なくされる…).
Năm 2026, sự khác biệt không nằm ở “bạn học bao nhiêu từ” mà ở “bạn sử dụng từ đó như thế nào trong ngữ cảnh thực”. Hãy biến danh sách từ vựng khô khan thành thói quen tư duy bằng tiếng Nhật.
“Đừng học từ vựng để thi đỗ. Hãy học từ vựng để ‘sống’ được trong môi trường tiếng Nhật.”
📥 Tài Nguyên Đi Kèm (Download Links – Mô Phỏng 2026)
Bạn có thể tự tạo hoặc tìm kiếm các từ khóa sau trên GitHub/Gumroad/Notion Template miễn phí:
- Anki Deck “Minna No Nihongo L26 – FSRS Optimized 2026” (Có Audio Forvo/Google TTS, Ảnh, Sentence Context).
- PDF “Bài 26 Kanji Breakdown & Stroke Order” (Phân tách bộ thủ, thứ tự nét, từ mở rộng N3).
- Notion Template “Japanese Vocab Tracker – Lesson 26” (Theo dõi SRS thủ công, ghi chú Collocation, ôn lỗi sai).
- Prompt Library “Business Japanese Roleplay for Lesson 26” (Sẵn sàng Copy-Paste vào ChatGPT/Claude).
Chúc bạn chinh phục Bài 26 một cách “thông minh, bền vững và thực chiến”! Nếu thấy bài viết hữu ích, hãy lưu lại (Bookmark) và áp dụng ngay lộ trình 7 ngày hôm nay. Gặp bạn ở Bài 27!
