Chào mừng bạn đến với bài học số 31 trong chuỗi Minna no Nihongo Sơ cấp II (Minna no Nihongo Shokyuu II). Đây là một bài học quan trọng chuyển折 (quant trọng chuyển gấp), đánh dấu sự chuyển biến từ việc học các cấu trúc câu đơn giản sang các cấu trúc phức tạp hơn, tập trung vào sự trao đổi, cho nhận, sự chuẩn bị, sự hoàn thành (có hối tiếc) và việc thử làm. Nắm vững từ vựng bài 31 không chỉ giúp bạn vượt qua kỳ thi N4/N3 mà còn là chìa khóa để giao tiếp tự nhiên trong các tình huống xã hội, công sở tại Nhật Bản năm 2026.
Bài viết dưới đây (trên 2500 chữ) sẽ cung cấp bộ từ vựng đầy đủ, phân tích sâu, ví dụ thực tế, lỗi thường gặp và phương pháp học thông minh nhất cho năm 2026.
1. Tổng Quan Về Bài 31 Minna No Nihongo Sơ Cấp II
Trước khi đi vào chi tiết từ vựng, bạn cần hiểu ngữ cảnh ngữ pháp của bài 31 để học từ đúng “chỗ”, đúng “cách”. Bài 31 xoay quanh 4 điểm ngữ pháp cốt lõi (được giới thiệu qua các mẫu câu):
- ~te agemasu / ~te moraimasu / ~te kuremasu (Cho/ Nhận/ Cho tôi – hành động mang tính nhân tình, thiện chí).
- ~te okimasu (Làm trước/ Chuẩn bị/ Để lại nguyên trạng).
- ~te shimaimasu (Làm xong/ Làm hết/ Làm nhầm – mang sắc thái hối tiếc hoặc hoàn toàn).
- ~te mimasu (Thử làm/ Thử xem).
=> Chiến lược học từ vựng bài 31 năm 2026: Đừng học vẹt danh sách. Hãy gom nhóm từ theo động từ (V), danh từ (N), tính từ (Na/I), trạng từ/khác và liên kết chặt chẽ với 4 ngữ pháp trên. Ví dụ: Học từ tsukurimasu (làm) thì ngay lập tức tư duy: tsukutte agemasu (làm tặng), tsukutte okimasu (làm sẵn), tsukutte shimaimashita (làm xong/làm nhầm), tsukutte mimasu (thử làm).
2. Danh Sách Từ Vựng Chi Tiết Bài 31 (Có Pitch Accent & Phân Loại)
Dưới đây là bộ từ vựng chuẩn theo sách Minna no Nihongo Shokyuu II Honsatsu (Bản chính), bổ sung Pitch Accent (Chân thanh – kiểuTOKYO) và Ví dụ ngữ cảnh 2026 để bạn học phát âm chuẩn từ đầu.
Có thể bạn quan tâm: Tổng Hợp Từ Vựng Tiếng Nhật Bài 30 (minna No Nihongo) Chi Tiết Nhất 2026: Học Tập, Ôn Tập Và Áp Dụng Thực Tế
2.1. Nhóm Động Từ (動詞 – Dōshi) – Trái Tim Của Bài 31
Lưu ý: Tất cả động từ dưới đây đều ở thể 辞書形 (Jishokei – Thể từ điển). Bạn phải thuộc lòng thể Te-form (て形) của chúng để áp dụng ngữ pháp bài 31.
| Từ Vựng (Kanji/Hiragana) | Đọc (Romaji) | Pitch Accent (Số Mora cao) | Nghĩa | Thể Te-form | Ví Dụ Ngữ Cảnh 2026 (Áp Dụng Ngữ Pháp Bài 31) |
|---|---|---|---|---|---|
| 作ります (つくります) | Tsukurimasu | 0 (Heiban – Bằng) | Làm, chế tác, nấu (đồ ăn) | 作って (Tsukutte) | ~te ageru: 母にケーキを作ってあげました (Làm bánh tặng mẹ). ~te oku: 明日の弁当を今夜作っておきます (Làm sẵn bento ngày mai từ tối nay). ~te shimau: 塩を入れすぎて、作ってしまいました (Cho muối nhiều quá, làm xong/hỏng). ~te miru: 新しいレシピで作ってみます (Thử làm theo công thức mới). |
| 直します (なおします) | Naoshimasu | 0 | Sửa chữa, chỉnh sửa, chữa bệnh | 直して (Naoshite) | ~te morau: 友達にパソコンを直してもらいました (Nhờ bạn sửa máy tính). ~te oku: 間違いを直しておきました (Đã sửa lỗi trước). |
| 洗います (あらいます) | Araimasu | 0 | Rửa (tay, quần áo, xe, bát…) | 洗って (Aratte) | ~te kureru: 妹が車を洗ってくれました (Em gái rửa xe giúp anh/chị). ~te shimau: セーターを縮ませて洗ってしまいました (Rửa áo len cho co lại – hối tiếc). |
| 借ります (かります) | Karimasu | 0 | Mượn | 借りて (Karite) | ~te oku: 資料を借りておきます (Mượn tư liệu trước để chuẩn bị). ~te miru: この本、面白そうだから借りてみます (Sách này hay vẻ, thử mượn đọc xem). |
| 貸します (かします) | Kashimasu | 0 | Cho mượn | 貸して (Kashite) | ~te ageru: 辞書を貸してあげましょうか (Cho mượn từ điển nhé?). ~te kureru: 田中さんが傘を貸してくれました (Anh Tanaka cho mượn ô). |
| 教えます (おしえます) | Oshiemasu | 0 | Dạy, chỉ, báo cho biết | 教えて (Oshiete) | ~te morau: 道を教えてもらいました (Nhờ chỉ đường). ~te oku: スケジュールを教えておきます (Báo lịch trình trước). |
| 送ります (おくります) | Okurimasu | 0 | Gửi, tiễn, đưa (đi đâu đó) | 送って (Okutte) | ~te ageru: 駅まで送ってあげます (Tiễn/đưa đến ga). ~te kureru: 彼が家まで送ってくれました (Anh ấy tiễn về nhà). |
| 迎えます (むかえます) | Mukaemasu | 0 | Đón, tiếp | 迎えて (Mukaete) | ~te kureru: お母さんが駅まで迎えてくれました (Mẹ đón ở ga). ~te oku: 空港に車を迎えておきます (Để xe đón ở sân bay trước). |
| 預かります (あずかります) | Azukarimasu | 0 | Giữ hộ, nhận giữ, ký gửi | 預かって (Azukatte) | ~te ageru: 荷物を預かってあげます (Giữ hộ hành lý). ~te morau: 受付で荷物を預かってもらいました (Nhờ quầy lễ tân giữ hộ hành lý). |
| 返します (かえします) | Kaeshimasu | 0 | Trả lại, hoàn lại | 返して (Kaeshite) | ~te oku: 本を図書館に返しておきます (Đưa sách về thư viện trước). ~te shimau: 大事な書類をゴミ箱に返してしまいました (Vứt nhầm tài liệu quan trọng vào thùng rác – hối tiếc cực độ). |
| 写します (うつします) | Utsushimasu | 0 | Sao chép, chép, quay phim, chụp ảnh | 写して (Utsushite) | ~te morau: ノートを写してもらいました (Nhờ chép sổ tay). ~te oku: データをUSBに写しておきます (Sao chép data vào USB trước). |
| 習います (ならいます) | Naraimasu | 0 | Học (từ thầy, ở lớp), tập làm | 習って (Narattee) | ~te miru: ピアノを習ってみたいです (Muốn thử học piano). ~te oku: 挨拶の仕方を習っておきます (Học trước cách chào hỏi). |
| 覚えます (おぼえます) | Oboemasu | 0 | Nhớ, ghi nhớ, học thuộc | 覚えて (Oboete) | ~te oku: 新しい単語を覚えておきます (Ghi nhớ từ mới trước). ~te shimau: パスワードを間違えて覚えてしまいました (Nhớ nhầm mật khẩu). |
| 忘れます (わすれます) | Wasuremasu | 0 | Quên | 忘れて (Wasurete) | ~te shimau: 鍵をかけて、忘れてしまいました (Khóa cửa xong quên mang chìa khóa – hành động xong xuôi mang tính hối tiếc/phiền toái). ~te oku: 恥ずかしいことは忘れておきましょう (Để quên những chuyện xấu hổ đi). |
| 練習します (れんしゅうします) | Renshū shimasu | 3 (Nakaadaka – Trung cao) | Tập luyện, thực hành | 練習して (Renshū shite) | ~te miru: 発音を練習してみます (Thử tập phát âm). ~te oku: 明日のスピーチを練習しておきます (Tập trước bài nói ngày mai). |
| 勉強します (べんきょうします) | Benkyō shimasu | 0 | Học bài, nghiên cứu | 勉強して (Benkyō shite) | ~te miru: 日本語を勉強してみませんか (Thử học tiếng Nhật xem sao?). ~te shimau: 徹夜で勉強してしまいました (Học suốt đêm – hối tiếc mệt mỏi/hoặc hoàn thành). |
| 準備します (じゅんびします) | Junbi shimasu | 0 | Chuẩn bị | 準備して (Junbi shite) | ~te oku: 会議の資料を準備しておきました (Đã chuẩn bị tư liệu họp trước). ~te ageru: 旅行の準備を手伝ってあげます (Giúp chuẩn bị chuyến đi). |
| 掃除します (そうじします) | Sōji shimasu | 0 | Dọn dẹp, quét dọn | 掃除して (Sōji shite) | ~te kureru: 部屋を掃除してくれました (Giúp dọn phòng). ~te shimau: 大事な書類を捨てて、掃除してしまいました (Vứt nhầm tài liệu quan trọng khi dọn dẹp). |
| 電話します (でんわします) | Denwa shimasu | 0 | Gọi điện thoại | 電話して (Denwa shite) | ~te oku: 後で電話しておきます (Gọi điện sau/nhắc trước). ~te morau: 代わりに電話してもらえますか (Giúp gọi điện hộ nhé?). |
| 連絡します (れんらくします) | Renraku shimasu | 0 | Liên lạc, thông báo | 連絡して (Renraku shite) | ~te oku: 時間変更を連絡しておきます (Thông báo thay đổi giờ trước). ~te kureru: すぐに連絡してくれました (Liên lạc ngay lập tức). |
| 説明します (せつめいします) | Setsumei shimasu | 0 | Giải thích | 説明して (Setsumei shite) | ~te morau: 使い方を説明してもらいました (Nhờ giải thích cách dùng). ~te miru: 少し説明してみます (Thử giải thích một chút). |
💡 Mẹo học động từ 2026: Sử dụng App Anki hoặc Migaku với deck “Minna no Nihongo II Lesson 31 Verbs”. Thiết lập card: Mặt trước: Kanji + Nghĩa -> Mặt sau: Đọc + Pitch Accent + Te-form + 4 câu ví dụ ngữ pháp. Học theo间隔重复 (Spaced Repetition) mỗi ngày 15 phút.
2.2. Nhóm Danh Từ (名詞 – Meishi) – Chủ Thể & Khách Thể Của Hành Động
| Từ Vựng | Đọc | Pitch | Nghĩa | Ghi Chú & Collocation (Hợp từ) Hay Gặp 2026 |
|---|---|---|---|---|
| プレゼント | Purezento | 0 | Quà tặng, món quà | プレゼントをあげます/もらいます/くれます (Cực kỳ phổ biến với ngữ pháp cho/nhận). 誕生日プレゼント (Quà sinh nhật), クリスマスプレゼント (Quà Giáng sinh). |
| お土産 (おみやげ) | Omiyage | 3 | Quà lưu niệm, đặc sản mang về | お土産を買う (Mua quà), お土産を渡す (Trao quà). Văn hóa Omiyage tại Nhật 2026 vẫn cực kỳ quan trọng khi đi công tác/du lịch. |
| 荷物 (にもつ) | Nimotsu | 0 | Hành lý, gói hàng, đồ đạc | 荷物を持つ (Cầm hành lý), 荷物を預かる (Giữ hộ hành lý), 手荷物 (Hành lý xách tay), 荷物検査 (Kiểm tra hành lý). |
| 手紙 (てがみ) | Tegami | 0 | Thư, bức thư | 手紙を書く (Viết thư), 手紙を出す (Gửi thư), 手紙をもらう (Nhận thư). Năm 2026: Tegami vẫn dùng trong kinh doanh trang trọng (拝啓 – Haikei, 敬具 – Keigu). |
| メール | Mēru | 1 | Email, tin nhắn | メールを送る/打つ/返す/チェックする. Từ “Line” (ライン) hiện nay phổ biến hơn “Mail” trong giao tiếp cá nhân, nhưng “Mail” vẫn là chuẩn mực kinh doanh. |
| 電報 (でんぽう) | Denpō | 0 | Bưu điện, điện báo | Dùng cho các dịp trọng thể: cưới, tang lễ, khẩn cấp. 電報を打つ (Gửi điện báo). |
| 葉書 (はがき) | Hagaki | 0 | Bưu thiếp | 年賀状 (Nengajō – Thiệp chúc Tết) là loại hagaki quan trọng nhất. Năm 2026 (Năm Ngọ), mẫu thiệp con Ngựa/Long sẽ hot. |
| 切手 (きって) | Kitte | 1 | Tem thư | 切手を貼る (Dán tem), 切手を買う. Lưu ý: Giá tem Nhật năm 2026: Thường 84 yên (dưới 25g), Bưu thiệp 63 yên. |
| 封筒 (ふうとう) | Fūtō | 0 | Phong bì | 封筒に入れる (Cho vào phong bì), 封をする (Kính phong bì). |
| 住所 (じゅうしょ) | Jūsho | 0 | Địa chỉ | 住所を書く, 住所変更 (Thay đổi địa chỉ – phải báo cho ward office/city hall trong 14 ngày). |
| 氏名 (しめい) | Shimei | 1 | Họ và tên (Trang trọng) | Dùng trong biểu mẫu hành chính. 氏名を記入する (Điền họ tên). |
| サイン | Sain | 1 | Chữ ký | サインをする (Ký tên). Nhật Bản vẫn dùng 印鑑 (Inkan/Hanko) nhiều hơn chữ ký tay ở ngân hàng/chính phủ, nhưng Sain đang tăng dần cho hợp đồng quốc tế/online. |
| 印鑑 (いんかん) | Inkan | 0 | Dấu ấn cá nhân | 印鑑を押す (Bấm dấu), 印鑑証明 (Chứng thực dấu ấn – cần cho mua nhà, xe, kết hôn). |
| 辞書 (じしょ) | Jisho | 0 | Từ điển | 電子辞書 (Từ điển điện tử), アプリの辞書 (App từ điển – chủ đạo 2026: Mazii, Shirabe Jisho, Takoboto). |
| 地図 (ちず) | Chizu | 1 | Bản đồ | Google Maps (グーグルマップ) thay thế hoàn toàn bản đồ giấy. 地図を見る -> マップで調べる. |
| 時刻表 (じこくひょう) | Jikokuhyō | 3 | Bảng giờ xe/tàu | App Jordan (ジョルダン), Yahoo!乗換案内, NAVITIME là “bí kíp” sống sót tại Nhật 2026. |
| 切符 (きっぷ) | Kippu | 1 | Vé (xe, tàu, sự kiện) | ICカード (Suica, Pasmo, Icoca) thay thế vé giấy 99% đi lại hàng ngày. きっぷを買う chỉ dùng cho Shinkansen/Xe特急/Event. |
| 定期券 (ていきけん) | Teikiken | 0 | Vé tháng, vé định kỳ | 定期券を買う/更新する. App di động (Mobile Suica/Pasmo) cho phép mua/duy nhất vé tháng không cần ra quầy. |
| 両替 (りょうがえ) | Ryōgae | 0 | Đổi tiền (tiền lẻ, ngoại tệ) | 両替機 (Máy đổi tiền), 両替所 (Quầy đổi tiền). Năm 2026: Thanh toán không tiền mặt (Cashless: PayPay, Line Pay, Rakuten Pay, d払い) giảm bớt nhu cầu đổi tiền lẻ. |
| 領収書 (りょうしゅうしょ) | Ryōshūsho | 3 | Hóa đơn, biên lai | 領収書をください (Cho tôi hóa đơn). 宛名 (Tên người nhận) thường để “上様” (Uesama) nếu không cần tên cụ thể cho báo chi tiêu. |
| 保証書 (ほしょうしょ) | Hoshōsho | 3 | Thẻ bảo hành | 保証書をなくす (Mất thẻ bảo hành). Nhiều hãng 2026 chuyển sang 電子保証書 (Digital warranty) đăng ký qua web/QR code. |
| 説明書 (せつめいしょ) | Setsumeisho | 3 | Sách hướng dẫn sử dụng | 取扱説明書 (取り扱い説明書 – Toriatsukai setsumeisho). Hay tìm PDF trên web maker thay vì giữ sách giấy. |
| 申込書 (もうしこみしょ) | Mōshikomisho | 3 | Đơn đăng ký, đơn xin | 申込書に記入する. Online application (Web申込) là chủ lực. |
| 履歴書 (りれきしょ) | Rirekisho | 3 | Sơ yếu lý lịch | 履歴書を書く. Năm 2026: Format JIS 標準 vẫn phổ biến, nhưng Web履歴書 (LinkedIn, Wantedly, Green, Rikunabi) đang chiếm ưu thế. Ảnh chụp gần đây (3x4cm, nền xanh/đỏ) bắt buộc. |
| 卒業証書 (そつぎょうしょうしょ) | Sotsugyōshōsho | 5 | Bằng tốt nghiệp | 卒業証明書 (Chứng nhận tốt nghiệp – dùng cho xin việc). |
| 免許証 (めんきょしょう) | Menkyoshō | 3 | Bằng lái xe / Giấy phép | 運転免許証 (Bằng lái xe). Năm 2026: マイナンバーカード (My Number Card) tích hợp chức năng bằng lái xe (chỉ định) đang triển khai. 国際免許証 (Bằng lái xe quốc tế) cần có nếu du lịch tự lái. |
| パスポート | Pasupōto | 1 | Hộ chiếu | パスポートの更新 (Gia hạn hộ chiếu). Hộ chiếu IC (IC旅券) là chuẩn. VISA miễn nhiều quốc gia cho người Nhật. |
| ビザ | Biza | 1 | Visa (Thị thực) | ビザを取る/申請する/延長する. Loại: 就労ビザ (Lao động), 留学ビザ (Du học), 特定技能 (Kỹ năng đặc định – hot 2026), 高度人材 (Highly Skilled Professional). |
| 在留カード (ざいりゅうカード) | Zairyū Kādo | 3 | Thẻ lưu trú | 在留カードを持ち歩く (Bắt buộc mang theo). 在留期間更新許可申請 (Xin gia hạn). Năm 2026: Thẻ có chip IC, đọc được qua app “在留カードリーダー” của Immigration. |
| 特別永住者証明書 (とくべつえいじゅうしゃしょうめいしょ) | Tokubetsu Eijūsha Shōmeisho | – | Chứng minh thường trú đặc biệt | Dành cho người Hàn/Triều Tiên đời 3,4 sinh tại Nhật. |
| マイナンバーカード | Mainanbā Kādo | 5 | Thẻ Số cá nhân (My Number) | Năm 2026: Đã trở thành “Thẻ định danh quốc gia” gần như bắt buộc. Tích hợp: Bảo hiểm y tế (保険証機能 – từ 2024/2025), Bằng lái, Thẻ thư viện, Mở tài khoản ngân hàng, Thủ tục hành chính online (Myna Portal). Mất thẻ -> Khó khăn cực lớn. |
| 保険証 (ほけんしょう) | Hokenshō | 3 | Thẻ bảo hiểm y tế | Từ cuối 2024/2025: Đã bắt đầu gộp vào My Number Card. Năm 2026 có thể chỉ còn dùng マイナ保険証 (Myna Hokensho) qua máy đọc thẻ tại bệnh viện. Cũ (giấy/plastic) dần loại bỏ. |
| 年金手帳 (ねんきんてちょう) | Nenkin Techō | 4 | Sổ niên kim | 基礎年金番号 (Số niên kim cơ bản). Đã chuyển sang 年金番号通知書 (Giấy thông báo số) + Quản lý online qua ねんきんネット (Nenkin Net). |
⚠️ Cập nhật 2026 Rất Quan Trọng: Việc phân biệt Zairyū Card (Thẻ lưu trú), My Number Card (Thẻ số cá nhân), Hokenshō (Thẻ BHYT) là kiến thức “sống còn” cho người học tiếng Nhật định đi làm/du học/sinh sống tại Nhật năm 2026. Hãy học từ vựng này kèm theo thủ tục hành chính thực tế.
2.3. Nhóm Tính Từ & Trạng Từ / Khác (形容詞・副詞・その他)
| Từ Vựng | Loại | Đọc | Nghĩa | Cách Dùng & Ví Dụ 2026 |
|---|---|---|---|---|
| 丁寧な (ていねいな) | Na-adj | Teinei na | Lịch sự, tỉ mỉ, kỹ lưỡng | 丁寧な説明 (Giải thích rõ ràng), 丁寧な言葉遣い (Cách dùng từ lịch sự – Keigo). Năm 2026: Keigo (敬語) vẫn là “vàng” trong môi trường kinh doanh. |
| 親切な (しんせつな) | Na-adj | Shinsetsu na | Tốt bụng, nhiệt tình | 親切に教えてくれる (Chỉ dạy tận tâm). お世話になりました (Cảm ơn sự giúp đỡ) đi kèm. |
| 優しい (やさしい) | I-adj | Yasashii | Tốt bụng, nhẹ nhàng, dễ dàng | 優しい人 (Người tốt), 優しい日本語 (Tiếng Nhật dễ hiểu – Yasashii Nihongo – phong trào hỗ trợ người nước ngoài). |
| 厳しい (きびしい) | I-adj | Kibishii | Nghiêm khắc, khắt khe, gay gắt | 厳しい上司 (Sếp khắt khe), 厳しい審査 (Sự thẩm định khắt khe – visa, vay ngân hàng), 厳しい寒さ (Lạnh cắt da). |
| 面倒な (めんどうな) | Na-adj | Mendō na | Rắc rối, phiền toái, mất công | 面倒な手続き (Thủ tục rắc rối – visa, đăng ký dân cư), 面倒くさい (Mendōkusai – Lười làm, phiền). Từ slang cực hot 2026: “めんどい” (Mendoi). |
| 簡単な (かんたんな) | Na-adj | Kantan na | Đơn giản, dễ dàng | 簡単なレシピ (Công thức nấu ăn đơn giản), 簡単にできる (Làm dễ dàng). |
| 複雑な (ふくざつな) | Na-adj | Fukuzatsu na | Phức tạp | 複雑なシステム (Hệ thống phức tạp), 複雑な気持ち (Cảm xúc phức tạp). |
| 急な (きゅうな) | Na-adj | Kyū na | Cấp bách, đột ngột | 急な用事 (Việc gấp), 急な変更 (Thay đổi đột ngột), 急ぎ (Isogi – Gấp). |
| 遅い (おそい) | I-adj | Osoi | Chậm, muộn | 遅刻 (Chậm/Đi muộn – Tuyệt đối tránh ở Nhật), 返事が遅い (Trả lời chậm). |
| 早い (はやい) | I-adj | Hayai | Sớm, nhanh | 早起き (Dậy sớm), 早めに (Sớm hơn/Trước hạn – Hay dùng: 早めに連絡します). |
| 忙しい (いそがしい) | I-adj | Isogashii | Bận rộn | 忙しくて行けません (Bận không đi được). 忙しいアピール (Khoe bận rộn – văn hóa mạng). |
| 暇な (ひまな) | Na-adj | Hima na | Rảnh rỗi | 暇なら遊びに来て (Rảnh thì ghé chơi). 暇つぶし (Himatsubushi – Giải trí chán). |
| 有名な (ゆうめいな) | Na-adj | Yūmei na | Nổi tiếng | 有名な観光地 (Địa danh nổi tiếng), 有名人 (Người nổi tiếng/Celebrity). |
| 人気のある (にんきのある) | Phrase | Ninki no aru | Phổ biến, được ưa chuộng | 人気のあるラーメン屋 (Quán ramen hot), 人気商品 (Sản phẩm bán chạy). Trend 2026: “映え” (Bae – Đẹp ảnh/Instagrammable) = 人気. |
| 便利な (べんりな) | Na-adj | Benri na | Tiện lợi | 便利なアプリ (App tiện ích), 便利な立地 (Vị trí đắc địa – gần ga, siêu thị). Smart Home/ IoT làm nhà càng便利. |
| 不便な (ふべんな) | Na-adj | Fuben na | Bất tiện | 不便な場所 (Địa điểm vắng), 交通が不便 (Giao thông kém). |
| 必要な (ひつような) | Na-adj | Hitsuyō na | Cần thiết | 必要な書類 (Giấy tờ cần thiết), 必要最低限 (Tối thiểu cần thiết – Minimalism trend). |
| 大切な (たいせつな) | Na-adj | Taisetsu na | Quan trọng, trân trọng | 大切な人 (Người quan trọng), 大切にする (Yêu quý, bảo quản). |
| 失礼な (しつれいな) | Na-adj | Shitsurei na | Thiếu lịch sự, cộc cằn | 失礼な質問 (Câu hỏi thiếu lịch sự), 失礼します (Xin phép – vào phòng/ngắt điện thoại). |
| 申し訳ない (もうしわけない) | I-adj | Mōshiwake nai | Xin lỗi, cảm thấy tội lỗi (Trang trọng) | 申し訳ありません (Xin lỗi rất nhiều – Keigo chuẩn). 申し訳程度 (Chỉ làm cho có/đồ token). |
| 恥ずかしい (はずかしい) | I-adj | Hazukashii | Xấu hổ, ngại | 恥ずかしい話 (Chuyện xấu hổ/Thất bại), 人前で恥ずかしい (Ngại trước đám đông). |
| 嬉しい (うれしい) | I-adj | Ureshii | Vui, hạnh phúc | 嬉しいお知らせ (Tin vui), 泣くほどうれしい (Vui đến nỗi khóc). |
| 悲しい (かなしい) | I-adj | Kanashii | Buồn | 悲しいニュース (Tin buồn), 悲しい別れ (Lời chia tay buồn). |
| 楽しい (たのしい) | I-adj | Tanoshii | Vui vẻ, thú vị | 楽しい旅行 (Chuyến đi vui), 楽しみにする (Mong chờ/Đợi chờ). |
| 面白い (おもしろい) | I-adj | Omoshiroi | Thú vị, hay, lạ | 面白い本 (Cuốn sách hay), 面白半分 (Vui một chút/Thử thách). |
| つまらない | I-adj | Tsumaranai | Chán, vô vị, tầm thường | つまらない会議 (Cuộc họp chán), つまらない冗談 (Đùa cợt vô vị). |
| 上手な (じょうずな) | Na-adj | Jōzu na | Giỏi, khéo léo | 日本語が上手ですね (Tiếng Nhật giỏi nhé – Khen mỹ tục). 上手に使う (Dùng khéo). |
| 下手な (へたな) | Na-adj | Heta na | Dở, kém khéo | 下手な運転 (Lái xe dở), 下手な嘘 (Lời nói dối lởm). |
| ぜひ | Adv | Zehi | Chắc chắn, nhất định, mong muốn | ぜひ来てください (Chắc chắn ghé nhé), ぜひ食べてみたい (Muốn thử ăn nhất định). |
| きっと | Adv | Kitto | Chắc chắn, hẳn là | きっと来る (Chắc sẽ đến), きっと大丈夫 (Chắc ổn thôi). |
| おそらく | Adv | Osoraku | Có lẽ, chắc hẳn (Trang trọng) | おそらく遅れる (Chắc là sẽ muộn). Dùng trong báo cáo/email kinh doanh. |
| たぶん | Adv | Tabun | Có lẽ, chắc (Thông thường) | たぶん行ける (Có lẽ đi được). Dùng hàng ngày. |
| やっぱり / やはり | Adv | Yappari / Yahari | Quả nhiên, như dự đoán, vẫn là | やっぱり美味しい (Quả nhiên ngon), やっぱりやめます (Vẫn thôi/hủy). Siêu từ khóa hội thoại 2026. |
| せっかく | Adv | Sekkaku | Đã khó có dịp, đã tốn công | せっかく来たのに (Đã đến tận đây mà), せっかくだから食べよう (Đã thế thì ăn thôi). Cảm xúc “đáng giá/đáng tiếc” rất Nhật. |
| わざわざ | Adv | Wazawaza | Đặc biệt, tốn công, đi xa (nhấn mạnh sự nỗ lực) | わざわざ来てくれてありがとう (Cảm ơn đã tốn công đến). Khác “Sekkaku”: Wazawaza nhấn mạnh HÀNH ĐỘNG đi/làm, Sekkaku nhấn mạnh CƠ HỘI/KẾT QUẢ. |
| つい | Adv | Tsui | Vô tình, không kìm nén, làm liền | つい食べすぎる (Ăn quá nhiều vô tình), つい忘れる (Quên sạch). Thường đi với ~te shimau. |
| うっかり | Adv | Ukkari | Vô ý, sơ suất, lờ đi | うっかりミス (Lỗi sơ suất), うっかり約束を忘れる (Quên hẹn sơ suất). Cực hay dùng trong báo cáo sự cố/incident report 2026. |
| もう | Adv | Mō | Đã, rồi (khẳng định hoàn thành) | もう終わりました (Xong rồi), もうありません (Hết rồi). |
| まだ | Adv | Mada | Vẫn, chưa (phủ định) | まだ終わりません (Chưa xong), まだいます (Vẫn ở đây). |
| すぐ | Adv | Sugu | Ngay lập tức, gần (thời gian/khoảng cách) | すぐ行きます (Đi ngay), 駅のすぐ近く (Gần ga). |
| ゆっくり | Adv | Yukkuri | Chậm rãi, thư giãn, kỹ lưỡng | ゆっくり食べてください (Ăn từ từ), ゆっくり休んでね (Nghỉ ngơi tốt nhé). |
| しばらく | Adv | Shibaraku | Một lúc, một thời gian | しばらくお待ちください (Xin chờ một chút), しばらく日本にいます (Ở Nhật một thời gian). |
| 一緒に (いっしょに) | Adv | Issho ni | Cùng nhau | 一緒に行きましょう (Đi cùng nhé), 一緒に住む (Ở chung). |
| 別に (べつに) | Adv | Betsu ni | Không đặc biệt, bình thường (thường dùng với phủ định) | 別に行きたくない (Không đặc biệt muốn đi/Đéo đi), 別にいいです (Không sao/Được thôi – ngữ khí lạnh). |
| 特に (とくに) | Adv | Toku ni | Đặc biệt, nhất là | 特に問題ない (Không vấn đề gì), 特に甘いのが好き (Đặc biệt thích đồ ngọt). |
| 主に (おもに) | Adv | Omo ni | Chủ yếu | 主に野菜を食べる (Chủ yếu ăn rau), 主に夜働く (Chủ yếu làm đêm). |
| 約 (やく) | Prefix | Yaku | Khoảng, chừng | 約1時間 (Khoảng 1 giờ), 約100人 (Khoảng 100 người). |
| 半分 (はんぶん) | N/Adv | Hanbun | Một nửa, một chút | 半分食べる (Ăn nửa), 半分冗談 (Nửa đùa nửa thật). |
| 全部 (ぜんぶ) | N/Adv | Zenbu | Tất cả, toàn bộ | 全部食べた (Ăn hết), 全部でいくらですか (Tổng cộng bao nhiêu?). |
| ほとんど | Adv | Hotondo | Gần như, hầu như | ほとんど毎日 (Gần như mỗi ngày), ほとんどわからない (Gần như không hiểu). |
| ぜんぜん (全然) | Adv | Zenzen | Hoàn toàn (với phủ định) / Cực kỳ (với khẳng định -口语) | 全然大丈夫 (Hoàn toàn ổn/Chả vấn đề gì), 全然わからない (Chẳng hiểu gì). 2026: “Zenzen daijoubu” là câu catch-all. |
| あまり | Adv | Amari | Không lắm (với phủ định) | あまり行かない (Không bao giờ đi), あまり好きじゃない (Không thích lắm). |
| ちょっと | Adv | Chotto | Một chút, hơi, khó khăn (từ chối mềm) | ちょっと待った (Chờ đã), ちょっと難しい (Hơi khó/Thực ra là không làm được). Văn hóa “Chotto…” = “No” lịch sự. |
| だんだん | Adv | Dandan | Dần dần | だんだん上手になる (Dần dần giỏi lên), だんだん寒くなる (Trời dần lạnh). |
| ますます | Adv | Masumasu | Càng ngày càng, càng thêm | ますます元気 (Càng khỏe), ますます忙しい (Càng bận). |
| さらに | Adv | Sarani | Hơn nữa, thêm nữa, cao hơn | さらに上を目指す (Mục tiêu cao hơn), さらに詳しく (Chi tiết hơn). |
3. Phân Tích Sâu 4 Ngữ Pháp Cốt Lõi & Từ Vựng Đi Kèm (Key Point 2026)
Có thể bạn quan tâm: Từ Vựng Tiếng Nhật Bài 28: Từ Mới, Ví Dụ Và Hướng Dẫn Học Hiệu Quả Nhất Năm 2026
Việc học từ vựng bài 31 tách biệt ngữ pháp là sai lầm chí mạng. Dưới đây là mapping chi tiết từ vựng -> ngữ pháp để bạn “học xong là dùng được”.
3.1. ~て あげます / ~て もらいます / ~て くれます (Cho / Nhận / Cho tôi)
- Bản chất: Trao đổi hành động (không phải vật). Tập trung vào hướng tâm lý (Uchi/Soto).
- Từ vựng “đôi bạn” (Pair verbs) cực kỳ quan trọng:
- あげます (Ageru) / くれます (Kureru) / もらいます (Morau) -> Cho vật / Cho tôi vật / Nhận vật.
- ~てあげます / ~てくれます / ~てもらいます -> Làm giúp / Làm giúp tôi / Nhờ làm.
- Từ vựng hay đi kèm (High Frequency 2026):
- 教えて (Oshiete) – Chỉ dạy, báo cho biết. Ex: 道を教えてあげました (Chỉ đường cho).
- 手伝って (Tetsudatte) – Giúp việc. Ex: 宿題を手伝ってもらいました (Nhờ giúp bài tập).
- 直して (Naoshite) – Sửa chữa. Ex: パソコンを直してくれました (Sửa máy giúp).
- 貸して (Kashite) / 借りて (Karite) – Cho mượn / Mượn. Ex: 本を貸してあげます (Cho mượn sách).
- 送って (Okutte) / 迎えて (Mukaete) – Tiễn / Đón. Ex: 駅まで送ってくれました (Tiễn đến ga).
- 預かって (Azukatte) – Giữ hộ. Ex: 荷物を預かってあげます (Giữ hộ hành lý).
- 説明して (Setsumei shite) – Giải thích. Ex: 使い方を説明してもらいました (Nhờ giải thích cách dùng).
- 💡 Mẹo 2026 – Phân biệt Uchi/Soto (Nội/Ngoại):
- Tôi (Uchi) -> Người ngoài (Soto): ~てあげます (Tôi làm cho anh ấy).
- Người ngoài (Soto) -> Tôi (Uchi): ~てくれます (Anh ấy làm cho tôi).
- Tôi (Uchi) <- Người ngoài (Soto): ~てもらいます (Tôi nhờ anh ấy làm).
- Lưu ý: Với 上司 (Jōshi – Sếp), 客様 (Kyakusama – Khách), 目上の人 (Meue no hito – Người lớn tuổi/cấp trên) -> Tuyệt đối KHÔNG dùng ~てあげます (Khiêu khích/Thiếu tôn trọng). Dùng ~てさしあげます (Sashiagemasu – Keigo Kenjougo) hoặc ~ていただけますか (Itadakemasu ka – Keigo Sonkeigo).
- Ví dụ 2026: Sai: 部長、資料をコピーしてあげました。 (Trưởng bộ, tôi copy tài liệu cho anh – Thô lỗ).
- Đúng: 部長、資料をコピーしてさしあげました。 (Kenjougo – Khiêm nhường).
- Hoặc: 部長、資料をコピーしていただきました。 (Tôi đã được trưởng bộ cho copy – Sai ngữ cảnh, thường dùng: 部長にコピーしていただきました – Trưởng bộ đã cho tôi copy).
3.2. ~て おきます (Làm trước / Chuẩn bị / Để lại nguyên trạng)
- 3 nghĩa cốt lõi:
- Chuẩn bị trước (Preparation): Làm xong việc gì đó trước khi cần đến. Từ khóa: 将来, 後で, 明日のために.
- Ví dụ: 明日の会議の資料をコピーしておきます. (Copy sẵn tài liệu họp ngày mai).
- Từ vựng đi kèm: 準備して (Junbi shite), 調べて (Shirabete – Tra cứu), 予約して (Yoyaku shite – Đặt trước), 買って (Katte – Mua sẵn), 作って (Tsukutte – Làm sẵn ăn).
- Làm xong để khỏi lo (Completion/Relief): Làm xong một việc vặt/phiền toái.
- Ví dụ: 部屋を掃除しておきました. (Dọn dẹp phòng xong rồi – khỏi lo).
- Từ vựng: 片付けて (Katazukete – Dọn dẹp/gom rác), 返して (Kaeshite – Trả lại), 払って (Haraite – Trả tiền), 連絡して (Renraku shite – Báo trước).
- Để lại nguyên trạng (Leaving as is): Giữ trạng thái hiện tại.
- Ví dụ: ドアを開けておいてください. (Giữ cửa mở nhé / Đừng đóng cửa).
- Từ vựng: つけて (Tsukete – Bật đèn/điều hòa), 消して (Keshite – Tắt), 開けて (Akete – Mở), 閉めて (Shimete – Đóng).
- Chuẩn bị trước (Preparation): Làm xong việc gì đó trước khi cần đến. Từ khóa: 将来, 後で, 明日のために.
- 💡 Trend 2026: 「先に～ておく」 (Saki ni ~te oku) – Làm trước để tiện cho bản thân/sau này. Văn hóa “Time performance” (タイパ – Taipa) năm 2026 khuyến khích ~te oku để tối ưu thời gian.
3.3. ~て しまいます (Hoàn thành / Hối tiếc / Xong xuôi)
- 2 sắc thái chính (Phân biệt bằng ngữ cảnh & ngữ điệu):
- Hoàn toàn, xong xuôi (Completion – Mang tính tích cực/trung tính): Nhấn mạnh hành động kết thúc dứt điểm.
- Từ vựng: 読んで (Yonde – Đọc xong), 食べて (Tabete – Ăn xong), 書いて (Kaite – Viết xong), 終わって (Owatte – Kết thúc), 片付けて (Katazukete – Dọn xong).
- Ví dụ: 宿題を全部やってしまいました. (Làm xong hết bài tập rồi – Hài lòng).
- Hối tiếc, thất bại, không may (Regret/Unintended – Mang tính tiêu cực): Làm nhầm, làm quá, làm mất, quên…
- Từ vựng “Red Flag” (Cờ đỏ – Dễ gây hối tiếc):
- 忘れて (Wasurete) – Quên. Ex: 鍵を忘れてしまいました (Quên chìa khóa – điển hình).
- 壊して (Kowashite) – Làm hỏng. Ex: スマホを落として壊してしまいました (Rơi làm hỏng điện thoại).
- 失くして (Nakushite) – Làm mất. Ex: 定期券をなくしてしまいました (Mất vé tháng).
- 間違えて (Machigaete) – Làm nhầm. Ex: メールを間違えて送ってしまいました (Gửi nhầm mail – Ác mộng văn phòng 2026).
- 食べすぎて (Tabesugite) / 飲みすぎて (Nomisugite) – Ăn/uống quá độ. Ex: ケーキを食べすぎてしまいました (Ăn quá nhiều bánh).
- 寝過ごして (Nesugoshite) – Ngủ quên/Ngủ trưa/Ngủ quá ga. Ex: 終電で寝過ごしてしまいました (Ngủ quá ga tàu cuối).
- 言って (Itte) – Nói ra (nói lầm/lộ bí mật). Ex: 秘密を言ってしまいました (Nói lộ bí mật).
- Từ vựng “Red Flag” (Cờ đỏ – Dễ gây hối tiếc):
- Hoàn toàn, xong xuôi (Completion – Mang tính tích cực/trung tính): Nhấn mạnh hành động kết thúc dứt điểm.
- 💡 Mẹo phân biệt 2026: Nhìn Từ vựng (V) + Ngữ cảnh.
- V = Hoàn thành công việc (Homework, Report, Cleaning) -> Tích cực.
- V = Thất bại, mất mát, quá độ, sơ suất (Forget, Break, Lose, Mistake, Overeat, Oversleep) -> Tiêu cực (Hối tiếc).
- Năm 2026: Dùng 「～てしまった」 (Past) cho quá khứ. Dùng 「～てしまう」 (Dict) cho thói quen xấu hoặc dự định “sẽ làm xong”. Dùng 「～てしまいます」 (Masu) cho sự việc sắp xảy ra mang tính hối tiếc/hoàn thành.
3.4. ~て みます (Thử làm / Thử xem)
- Nghĩa: Thực hiện hành động để xem kết quả ra sao / thử sức.
- Từ vựng đi kèm điển hình (Action Verbs):
- 食べてみます (Tabete mimasu) – Thử ăn (xem ngon không).
- 着てみます (Kite mimasu) – Thử mặc (áo quần – fitting room).
- 行ってみます (Itte mimasu) – Thử đi / Ghé xem (xem nơi đó thế nào).
- やってみます (Yatte mimasu) – Thử làm (việc, game, challenge).
- 聞いてみます (Kiite mimasu) – Thử hỏi / Nghe thử.
- 考えてみます (Kangaete mimasu) – Thử suy nghĩ / Cân nhắc.
- 使ってみます (Tsukatte mimasu) – Thử dùng (app, máy, tool mới).
- Cấu trúc mở rộng 2026: 「～てみたい」 (Muốn thử), 「～てみる価値がある」 (Worth trying), 「ダメ元で～てみる」 (Thử cho biết, thất bại cũng không sao – “Nothing to lose”).
4. Các Cặp Từ / Từ Đối Ngữ (Antonyms) & Từ Liên Quan (Related Words) – Mở Rộng Từ Vựng N4/N3
Học bài 31 là cơ hội vàng để “đánh trúng” các cặp từ N4/N3 thường ra đề thi JLPT năm 2026.
Có thể bạn quan tâm: Tổng Hợp Từ Vựng Tiếng Nhật Bài 27 Minna No Nihongo Chi Tiết Nhất 2026: Kanji, Ví Dụ, Mẹo Học & Lỗi Thường Gặp
| Từ Vựng Bài 31 | Trái Nghĩa / Cấp Độ Cao Hơn | Từ Liên Quan / Mở Rộng (N3/N2) | Ghi Chú 2026 |
|---|---|---|---|
| 丁寧な (Teinei na) | 雑な (Zatsuna – Thô sơ, cẩu thả) | 礼儀正しい (Reigi tadashii – Có lễ phép), 丁重な (Teichō na – Trang trọng, cẩn trọng – N2) | Keigo environment. |
| 親切な (Shinsetsu na) | 冷たい (Tsumetai – Lạnh lùng), 無愛想な (Buaisō na – Vô cảm) | 思いやりのある (Omoiyari no aru – Đầy sự thấu hiểu), 世話焼き (Sewayaki – Hay giúp việc/quan tâm quá độ) | Omotenashi culture. |
| 優しい (Yasashii) | 厳しい (Kibishii – Nghiêm khắc) | 温厚な (Onkō na – Nhiệt thành/hiền lành – N1), 気さくな (Kisaku na – Hòa đồng, dễ gần) | Leadership style. |
| 簡単な (Kantan na) | 複雑な (Fukuzatsu na – Phức tạp), 困難な (Konnan na – Khó khăn) | 容易な (Yōi na – Dễ dàng – Trang trọng), シンプルな (Shinpuruna – Đơn giản/minimalist) | UI/UX Design term. |
| 急な (Kyū na) | ゆっくりした (Yukkuri shita – Thư thả), 余裕のある (Yoyū no aru – Thoải mái) | 緊急の (Kinkyū no – Khẩn cấp – N3), 突発的な (Toppatsuteki na – Đột phát – N2) | Business email: 急なご連絡失礼します. |
| 有名な (Yūmei na) | 無名な (Mumei na – Vô danh), 無名の (Mumei no) | 著名な (Chomei na – Nổi tiếng về học thức/nghệ thuật – N2), 話題の (Wadai no – Đang hot/trend) | Influencer/Marketing. |
| 人気のある (Ninki no aru) | 不人気な (Funinki na – Không ai thích) | 評判のいい (Hyōban no ii – Uy tín tốt), 売れ筋の (Ure筋 no – Bán chạy – Biz term) | EC/Retail 2026. |
| 必要な (Hitsuyō na) | 不要な (Fuyō na – Không cần), 不必要な (Fuhitsuyō na) | 必須の (Hisshu no – Bắt buộc – N3), 不可欠な (Fukaketsu na – Thiết yếu – N2) | Requirement spec. |
| 大切な (Taisetsu na) | どうでもいい (Dō demo ii – Không quan trọng), 取るに足らない (Toruni taranai – Tầm thường) | 重要な (Jūyō na – Quan trọng – N3), 極めて重要な (Kiwamete jūyō na – Cực kỳ quan trọng) | Priority setting. |
| 上手な (Jōzu na) | 下手な (Heta na) | 達者な (Tassha na – Thạo – N1), 巧みな (Takumi na – Khéo léo/Nhìn đẹp – N1), プロ級 (Puro-kyū – Cấp độ Pro) | Skill assessment. |
| 借りる (Kariru) | 貸す (Kasu) | レンタルする (Rentaru suru – Thuê – Paid), 拝借する (Haishaku suru – Mượn – Keigo Kenjougo) | Keigo vital. |
| 教える (Oshieru) | 習う (Narau), 学ぶ (Manabu) | 指導する (Shidō suru – Hướng dẫn/Chỉ đạo – N3), 伝授する (Denju suru – Truyền thụ – N1) | Mentorship. |
| 送る (Okuru) | 迎える (Mukaeru) | 見送る (Miokuru – Tiễn ra đi), 見迎える (Mimukaeru – Đón tiếp – N2) | Logistics/Event. |
| 預かる (Azukaru) | 預ける (Azukeru – Gửi/Nhờ giữ) | 保管する (Hokan suru – Bảo quản – N3), 委託する (Itaku suru – Uỷ thác – N2) | Warehouse/Finance. |
| 返す (Kaesu) | 借りる (Kariru) | 返却する (Henkyaku suru – Trả lại – Formal), 払い戻す (Haraimodosu – Hoàn tiền) | Library/Refund. |
| 覚える (Oboeru) | 忘れる (Wasureru) | 記憶する (Kioku suru – Ghi nhớ – N3), 暗記する (Anki suru – Học vẹt), マスターする (Masutā suru – Làm chủ) | Learning tech. |
| 準備する (Junbi suru) | 用意する (Yōi suru – Chuẩn bị – Gần nghĩa), 片付ける (Katazukeru – Dọn dẹp – Sau khi xong) | 段取りする (Dandori suru – Lập kế hoạch/Chuẩn bị quy trình – N3), 仕込む (Shikomu – Chuẩn bị nguyên liệu/đào tạo – N2) | Project Mgmt. |
5. Lỗi Thường Gặp Khi Học Từ Vựng Bài 31 & Cách Khắc Phục (2026 Edition)
Dựa trên dữ liệu học viên năm 2024-2025, đây là Top 7 lỗi “chết người” cần tránh tuyệt đối năm 2026:
Lỗi 1: Nhầm lẫn ~てあげます và ~てくれます / ~てもらいます (Uchi/Soto)
- Triệu chứng: Nói “Sensei, kore wo katte agemashita” (Thầy, tôi mua cho thầy) -> Rất thiếu tôn trọng.
- Sửa: “Sensei, kore wo katte sashiagemashita“ (Kenjougo) hoặc “Sensei, kore wo katte itadakemasen ka“ (Xin phép thầy cho mua/nhờ thầy mua).
- Drill 2026: Mỗi ngày viết 3 câu: Tôi làm cho bạn (Ageru), Bạn làm cho tôi (Kureru), Tôi nhờ bạn (Morau). Đổi chủ thể: Bạn/ Sếp/ Khách/ Gia đình.
Lỗi 2: Dùng ~ておきます cho hành động đang diễn ra hoặc tương lai gần không phải chuẩn bị
- Triệu chứng: “Ima, gohan wo tabete okimasu” (Tôi đang ăn cơm trước – Sai, đang ăn dùng ~te imasu). “Ashita, ikimasu” -> “Ashita, itte okimasu” (Sai – Đi không phải để chuẩn bị).
- Quy tắc vàng: ~te oku = Có mục đích “cho sau này / cho người khác / cho khỏi lo”. Nếu chỉ là hành động đơn thuần -> Dùng thể thường hoặc ~te imasu.
Lỗi 3: Phát âm sai Pitch Accent của động từ Group 3 (Suru-verbs) & Từ vay mượn
- Triệu chứng: Đọc Benkyō SHImasu (cao ở shi) -> Chuẩn là Benkyō shimasu (0 – Heiban). Đọc Renshū shiMASU -> Chuẩn Renshū SHImasu (3 – Nakaadaka). Đọc Purezento (cao ở zen) -> Chuẩn Purezento (0).
- Công cụ 2026: Dùng OTSU (Online Japanese Accent Dictionary) hoặc Forvo + Migaku Browser Extension (xem pitch trên Netflix/YouTube). Tập nói theo Shadowing mỗi ngày 5 phút.
Lỗi 4: Viết sai Kanji hay nhầm Kanji tương tự (Visually Similar Kanji)
- Cặp hay nhầm:
- 預かる (Azukaru – Giữ hộ) vs 預ける (Azukeru – Gửi/Nhờ giữ). Mẹo: “Karu” (Kariru – Mượn) -> Tôi nhận. “Keru” -> Tôi cho.
- 送る (Okuru – Gửi/Tiễn) vs 贈る (Okuru – Tặng quà). Cùng đọc, Kanji khác. Bài 31 dùng 送る.
- 直す (Naosu – Sửa) vs 治す (Naosu – Chữa bệnh). Bài 31 dùng 直す (Sửa đồ).
- 暖かい (Atatakai – Không khí/Trời ấm) vs 温かい (Atatakai – Vật thể/Trái tim ấm). Bài 31 ít dùng nhưng cần biết.
- 会う (Au – Gặp) vs 合う (Au – Phù hợp) vs 遭う (Au – Gặp nạn/tai nạn).
- Drill: Viết tay (Handwriting) trên giấy/Tablet (App: Kanji Study, Skritter). Não bộ nhớ đường nét tốt hơn gõ phím.
Lỗi 5: Lạm dụng 「ぜんぜん＋肯定」 (Zenzen + Positive) trong văn bản trang trọng/Báo cáo
- Triệu chứng: Viết email cho sếp: “Zenzen daijoubu desu” (Hoàn toàn ổn – Quá thân mật/không chuyên nghiệp).
- Sửa: “Mondai arimasen” (Không vấn đề gì), “Shōchi shimashita” (Đã hiểu/Đã nhận), “Zehi kentō sasete itadakimasu” (Sẽ cân nhắc chắc chắn).
- Quy tắc 2026: Zenzen + Positive = Chỉ dùng hội thoại thân mật (Friends, Close colleagues). Báo cáo, Email, Meeting -> Dùng Mattaku, Kanzen ni, Zettai ni hoặc cấu trúc phủ định Zenzen + Negative.
Lỗi 6: Không phân biệt 「せっかく」 (Sekkaku) và 「わざわざ」 (Wazawaza)
Có thể bạn quan tâm: Từ Vựng Tiếng Nhật Bài 24: Tổng Hợp Từ Mới Nhất, Cách Học Và Ôn Tập Hiệu Quả Năm 2026
- Sekkaku: Nhấn mạnh Giá trị cơ hội/Kết quả. “Sekkaku kitanoni, ame ga futta” (Đã đến tận đây mà trời mưa – Tiếc cơ hội).
- Wazawaza: Nhấn mạnh Sự nỗ lực/Hành động đi/làm. “Wazawaza arigatou” (Cảm ơn đã tốn công đến).
- Bài tập: Dịch: “Anh ấy tốn công mua quà cho tôi” -> Wazawaza katte kuremashita. “Quà đắt giá/ý nghĩa, tôi không thể từ chối” -> Sekkaku no purezento node, kotowarenakatta.
Lỗi 7: Quên thể Te-form của động từ Group 2 (Ru-verbs) có “i/e” trước “ru” -> Bỏ “ru” thêm “te”
- Triệu chứng: Taberu -> Tabete (OK), Miru -> Mite (OK), Okiru -> Okite (OK), Neru -> Nete (OK). Nhưng: Kiru (Kiru – Cắt) -> Kitte (Group 1!), Kiru (Kiru – Mặc) -> Kite (Group 2).
- Danh sách “Killer” Group 2 bài 31: Oboeru (Oboete), Wasureru (Wasurete), Kariru (Karite), Kashimasu (Kashite – G1), Tsukaemasu (Tsukaete – G2), Narimasu (Naratte – G1), Narau (Narattee – G1).
- Tool 2026: App “Conjugation City” hoặc “Japanese Verb Conjugator” để drill Te-form tốc độ cao (Speed run 50 động từ/phút).
6. Kế Hoạch Học Tập 7 Ngày “Chuẩn Output” Cho Bài 31 (Metode 2026)
Đừng học “xong rùi quên”. Áp dụng quy trình Input -> Process -> Output -> Spaced Repetition.
| Ngày | Mục Tiêu (Goal) | Hoạt Động Cụ Thể (Action Items) | Công Cụ / Tài Liệu (Tools) | KPI Đầu Ra (Output) |
|---|---|---|---|---|
| Ngày 1 | Input: Chinh phục Danh sách & Phát âm | 1. Nghe CD/App bài 31 (Tốc độ 1.0x -> 1.25x). 2. Đọc to theo (Shadowing) 3 lần. 3. Tạo Flashcard Anki: Mặt trước: Kanji + Pitch Number -> Mặt sau: Hiragana, Nghĩa, Te-form, 1 ví dụ ngữ pháp. 4. Viết tay 20 Kanji mới (Bộ từ vựng Noun/Verb chính). |
Minna CD/App (Oto Navi), Anki (Deck shared hoặc tự tạo), OJAD (Check Pitch), Giấy ô vuông / Tablet. | Nói được 50 từ vựng chính xác Pitch. Viết được 20 Kanji. Hiểu nghĩa 100%. |
| Ngày 2 | Process: Ngữ pháp + Collocation (Hợp từ) | 1. Học lý thuyết 4 ngữ pháp (Ageru/Morau/Kureru, Oku, Shimau, Miru) qua Video (Youtube: Nihongo no Mori, Miku Real Japanese, Sakura Nihongo). 2. Mapping: Vẽ sơ đồ tư duy (Mindmap) gắn động từ bài 31 vào 4 ngữ pháp. 3. Viết 20 câu (5 câu/ngữ pháp) dùng từ vựng bài 31. Kiểm tra Te-form. |
Sách Bunpou (Minna / Try N4 / Sou Matome N4), Notion/Obsidian (Mindmap), LangCorrect / HiNative / ChatGPT (Chấm bài). | 20 câu đúng ngữ pháp, đúng Te-form, đúng Collocation. Hiểu sâu Uchi/Soto. |
| Ngày 3 | Output: Viết & Nói (Monologue) | 1. Viết nhật ký (Diary): Chủ đề “Ngày hôm qua tôi đã giúp ai / nhờ ai / chuẩn bị gì / làm xong gì / thử làm gì” (Dùng trọn 4 ngữ pháp). Dài ~150-200 từ. 2. Ghi âm (Recording): Đọc nhật ký đó. So sánh với bản ngữ âm (TTS Google/VoiceVox). 3. Đăng bài lên LangCorrect hoặc nhóm học tập để native chấm. |
Google Docs / Notion, Voice Recorder / OBS, LangCorrect / HelloTalk / Tandem / Discord Community. | 1 bài văn 200 từ đúng chuẩn. 1 file audio phát âm tự nhiên. Có feedback native. |
| Ngày 4 | Input/Process: Đọc hiểu & Nghe hiểu (Context) | 1. Làm Renshuu Mondai (Bài tập) sách Minna (Mondai 1-7). 2. Làm Choukai (Nghe) bài 31 (CD/App). Không nhìn sách, nghe ghi từ khóa. 3. Đọc Yomikata (Đoạn đọc) cuối bài. Dịch sang Việt. Tìm 5 cấu trúc ~te form. |
Sách Minna Honsatsu / Hyojun Mondaishu, CD/App Audio. | Làm đúng >90% bài tập. Nghe hiểu 100% nội dung Choukai. Dịch đúng đoạn đọc. |
| Ngày 5 | Output: Hội thoại (Dialogue/Roleplay) | 1. Học thuộc lòng Kaiwa (Hội thoại) sách Minna (2 đoạn). 2. Roleplay 1-1 với bạn học/Tutor (iTalki/Preply/Community): – Situation A: Mượn sách / Nhờ sửa máy / Tặng quà (Ageru/Morau/Kureru). – Situation B: Chuẩn bị đi chơi / Làm báo cáo / Dọn phòng (Te oku). – Situation C: Làm nhầm / Quên chìa khóa / Gửi nhầm mail (Te shimau). – Situation D: Thử ăn / Thử mặc / Thử app mới (Te miru). 3. Quay video/Lưu audio buổi roleplay. |
iTalki / Preply / Tutor bạn bè / Discord Voice Channel, Script tự viết. | Nói tự phát 5-10 phút/scene. Xử lý được tình huống bất ngờ. Dùng đúng Keigo cơ bản (Sashiageru/Itadaku). |
| Ngày 6 | Review & Spaced Repetition (Ôn tập khoảng cách) | 1. Ôn Flashcard Anki (Due cards). 2. Quick Write: Viết 10 câu ngẫu nhiên dùng 10 từ vựng ngẫu nhiên + 4 ngữ pháp trong 10 phút. 3. Xem lại bài viết Ngày 3, sửa lỗi theo feedback. 4. Nghe lại audio Ngày 3, 5 -> Shadowing lại 1 lần. |
Anki, Timer (Pomodoro 25p), File audio/video cũ. | Anki retention >90%. Viết 10 câu <10p không sai Te-form. Phát âm mượt hơn. |
| Ngày 7 | Mock Test & Mở rộng (Simulate JLPT N4/N3) | 1. Làm Đề thi thử N4 (Moji/Goi, Bunpou, Dokkai, Choukai) chỉ phần liên quan Bài 26-31. 2. Học thêm 10 từ N3 liên quan chủ đề “Cho nhận/Chuẩn bị/Thử” (Xem bảng Mở rộng Phần 4). 3. Viết Kế hoạch ôn tập tuần sau (Bài 32). |
Sou Matome N4 / Shin Kanzen Master N4 / JLPT Official Workbook / J-CAT / JPDrills. | Điểm Mock Test > 80%. Nắm 10 từ N3 mới. Có kế hoạch tuần sau. |
💡 Mẹo “Hack” năm 2026: Dùng ChatGPT / Claude / Gemini với Prompt:
“Hãy đóng vai Tutor tiếng Nhật N4. Tạo 5 tình huống Roleplay cho Minna Lesson 31 (Grammar: te ageru/morau/kureru, te oku, te shimau, te miru). Mỗi tình huống có 3 lượt hội thoại. Tôi sẽ trả lời, bạn hãy chấm điểm, sửa lỗi Te-form, Keigo, từ vựng, gợi ý câu nói tự nhiên hơn. Bắt đầu Situation 1.”
-> Có Tutor AI 24/7 miễn phí, sửa lỗi real-time.
7. Ứng Dụng Thực Tế Năm 2026: Từ Vựng Bài 31 Trong Cuộc Sống & Công Việc Tại Nhật
Học để làm gì? Dùng cho đời. Dưới đây là các scenario 2026 nơi bài 31 “sát sườn”:
7.1. Văn Phòng / Môi Trường Kinh Doanh (Business Context)
- Email/Chat (Slack/Teams/Line Works):
- “資料を確認しておきました。ご査収ください。” (Đã check tài liệu trước. Mong kiểm tra). -> ~te oku (Chuẩn bị).
- “会議室を予約しておきますね.” (Sẽ đặt phòng họp trước nhé). -> ~te oku.
- “部長、コピーを取ってさしあげましょうか?” (Trưởng bộ, có muốn tôi copy giúp không?). -> Keigo Kenjougo (~te sashiageru).
- “申し訳ありません、メールを間違えて送ってしまいました.” (Xin lỗi, gửi nhầm mail). -> ~te shimau (Sự cố – Incident Report).
- “新しいツールを使ってみたところ、効率が上がりました.” (Thử dùng tool mới -> Hiệu quả tăng). -> ~te miru (Thử nghiệm – PoC/Pilot).
- “クライアントに説明していただけますか.” (Nhờ giải thích cho khách). -> ~te itadaku (Morau Keigo).
7.2. Cuộc Sống Hàng Ngày (Daily Life – Seikatsu)
- Convenience Store (Konbini) / Supermarket:
- “弁当、温めてくれますか?” (Đun hộ bento nhé?). -> ~te kureru.
- “ポイントカード、作っておきました?” (Đã làm thẻ điểm trước chưa?). -> ~te oku.
- “財布、忘れてしまいました…” (Quên ví rồi…). -> ~te shimau.
- Bệnh viện / Khám chữa bệnh:
- “保険証（マイナ保険証）を見せてください.” (Cho xem thẻ BHYT). -> ~te kudasai.
- “薬、飲み忘れてしまいました.” (Uống thuốc quên). -> ~te shimau.
- “先生に診ていただきたい.” (Muốn nhờ bác sĩ khám). -> ~te itadaku.
- Thuê nhà / Hành chính (Ward Office / City Hall):
- “住民票、取っておいてください.” (Xin lấy hộ phiếu dân cư/giấy chứng minh nơi ở). -> ~te oku.
- “在留カードの更新、手伝ってもらえますか?” (Giúp gia hạn thẻ lưu trú nhé?). -> ~te morau.
- “ゴミの分別、教えていただけますか?” (Nhờ hướng dẫn phân loại rác). -> ~te itadaku.
7.3. Du Lịch / Ăn Uống / Mua Sắm (Travel / Food / Shopping)
- “この服、着てみてもいいですか?” (Thử mặc áo này được không?). -> ~te miru.
- “おすすめのラーメン屋、教えてくれませんか?” (Chỉ quán ramen ngon hộ mình nhé?). -> ~te kureru.
- “荷物、ホテルまで送っておけますか?” (Gửi hành lý tới khách sạn trước được không?). -> ~te oku (Takkyubin).
- “パスポート、なくしてしまいました!” (Mất hộ chiếu!). -> ~te shimau (Khẩn cấp – Police/Koban/Embassy).
8. Tài Nguyên Học Tập “Chuẩn 2026” (Curated Resources)
Đừng lan man tìm kiếm. Tập trung vào các nguồn Chất lượng cao, Cập nhật, Miễn phí/Rẻ:
| Loại | Tên Tài Nguyên | Link / Từ Khóa Tìm Kiếm | Điểm Mạnh 2026 |
|---|---|---|---|
| App Từ Điển & Pitch | Mazii Dictionary (Web/App) | mazii.net | Tra từ nhanh, có Pitch Accent, ví dụ, Kanji stroke order, dịch ảnh/voice. Top 1 VN. |
| Shirabe Jisho (iOS) / Takoboto (Android) | App Store / Play Store | Offline, tìm Kanji theo bộ bộ, radical, rất nhẹ. | |
| OTSU (Online Japanese Accent Dictionary) | otsu.ne.jp / gavo.t.u-tokyo.ac.jp/ojad | Chuẩn vàng Pitch Accent. Tra từ -> Xem số Mora cao. Bắt buộc cho phát âm chuẩn. | |
| App Học Từ (SRS) | AnkiDroid (Free Android) / AnkiMobile (Paid iOS) | apps.ankiweb.net | Vua SRS. Tải deck “Minna no Nihongo 2 Lesson 31” hoặc tự tạo (Khuyên tự tạo). |
| Migaku (Browser Extension + App) | migaku.com | Học từ vựng qua Netflix/YouTube (Immersion). Tự động tạo card, tra từ 1 click. Trend 2024-2026. | |
| Kanji Study (Android) / Kanji Tree | Play Store | Học viết Kanji, SRS, phân tích bộ bộ. Rất tốt cho ôn Kanji bài 31. | |
| Web/Video Ngữ Pháp | Nihongo no Mori (YouTube) | youtube.com/@nihongonomori | Giải thích ngữ pháp N4/N3 dễ hiểu, có sub tiếng Việt/Anh. Tìm “Lesson 31 Minna”. |
| Miku Real Japanese (YouTube) | youtube.com/@MikuRealJapanese | Native dạy, tự nhiên, focus giao tiếp thực tế, Keigo. | |
| Sakura Nihongo (Web/YouTube) | sakuranihongo.com | Cấu trúc bài học Minna rõ ràng, bài tập PDF miễn phí. | |
| Wasabi Japanese (Web) | wasabi-jpn.com | Ngữ pháp reference online miễn phí, ví dụ nhiều, có audio. | |
| Luyện Nghe/Đọc | NHK News Web Easy | www3.nhk.or.jp/news/easy/ | Tin tức tiếng Nhật dễ (Furigana, Audio, Định nghĩa từ). Đọc 1 bài/ngày. |
| Tae Kim’s Guide (Grammar Reference) | guidetojapanese.org | “Từ điển” ngữ pháp logic, giải thích bản chất (Cấu trúc) không chỉ quy tắc. | |
| Cộng Đồng / Chấm Bài | LangCorrect (Web) | langcorrect.com | Viết -> Native chấm sửa miễn phí. Tốt nhất cho Writing Output. |
| HiNative (App/Web) | hinative.com | Hỏi nhanh “Câu này tự nhiên không?”, “Khác biệt A vs B”. | |
| Discord Servers (VN/JP Learners) | Tìm: “Học tiếng Nhật N4”, “Minna no Nihongo”, “JLPT Study” | Học cùng nhóm, hỏi đáp nhanh, tìm bạn Roleplay, share tài liệu. | |
| Thi Thử / Ôn Thi | JLPT Official Workbook | jlpt.jp/e/ | Đề chính thức. Mua sách hoặc tìm PDF. Bắt buộc làm trước thi. |
| J-CAT / JPDrills | j-cat.org / jpdrills.com | Thi thử online adaptive / Luyện đề N4/N3 miễn phí. | |
| Sou Matome N4 / Shin Kanzen Master N4 | Sách vật lý / Ebook | Hệ thống hóa kiến thức. Sou Matome: Dễ, visual. Kanzen: Sâu, khó, chuẩn đề. |
9. Tổng Kết & Lời Khuyên Cuối Cùng (Mindset 2026)
Bài 31 Minna no Nihongo Sơ cấp II không chỉ là “bài học số 31”. Nó là cổng vào tiếng Nhật trung cấp (Chūkyū).
- Nếu bạn nắm vững Te-form (động từ) + 4 ngữ pháp cho/nhận/chuẩn bị/hối tiếc/thử + Từ vựng danh từ hành chính/hiện đại (My Number, Zairyu, Cashless, Keigo) -> Bạn đã sẵn sàng “Sống sót” và “Thăng tiến” tại Nhật Bản năm 2026.
3 Nguyên tắc vàng để “Học một lần, nhớ cả đời”:
- Context > Isolation: Không bao giờ học từ đơn lẻ. Học Cụm từ (Collocation) + Câu ví dụ (Example Sentence) + Ngữ pháp (Grammar Pattern). Ví dụ: Không học “Azukarimasu”, hãy học “Nimotsu wo azukatte okimasu” (Giữ hộ hành lý trước) / “Azukatte moraemasu ka” (Nhờ giữ hộ được không?).
- Output > Input: Tỷ lệ lý tưởng 30% Input (Đọc/Nghe) : 70% Output (Viết/Nói/Flashcard Active Recall). Anki là Output (Active Recall). Viết nhật ký là Output. Roleplay là Output.
- System > Motivation: Đừng chờ “hứng thú”. Xây Hệ thống (System): Anki mỗi sáng 10p -> Shadowing đi làm 15p -> Viết 3 câu tối trước ngủ 10p. Tự động hóa bằng Calendar/Notion/Todoist.
Chúc bạn chinh phục bài 31 “nhanh – chắc – bền”, đạt mục tiêu JLPT N4/N3 năm 2026 và sử dụng tiếng Nhật như một “vũ khí” đắc lực cho sự nghiệp và cuộc sống tại xứ sở Hoa Anh Đào!
🚀 Action ngay hôm nay: Mở Anki -> Tạo Deck “Minna L31 2026” -> Nhập 10 động từ đầu tiên (Tsukuru, Naosu, Arau, Kariru, Kashiru, Oshieru, Okuru, Mukaeu, Azukaru, Kaesu) kèm Te-form, Pitch, 1 ví dụ ~te ageru. Bắt đầu ngay 5 phút đầu tiên!
Bài viết được biên soạn dựa trên chương trình Minna no Nihongo Shokyuu II (Đại học Ngoại ngữ Tokyo / 3A Network), cập nhật bối cảnh xã hội, công nghệ, hành chính Nhật Bản năm 2026. Chúc bạn học tập hiệu quả!