Khi học tiếng Nhật, động từ (動詞 – Dōshi) luôn là “xương sống” của câu nói và câu viết. Tuy nhiên, bên cạnh các nhóm động từ quy tắc (Nhóm 1, Nhóm 2, Nhóm 3), tồn tại một hệ thống “các động từ đặc biệt” (特殊な動詞 – Tokushu na dōshi) khiến bao nhiêu học viên “đau đầu” vì tính bất quy tắc, đa nghĩa và cách biến đổi phức tạp. Đến năm 2026, với xu hướng học tiếng Nhật giao tiếp thực tế và ôn thi JLPT/Nat-Test ngày càng phổ biến, việc nắm vững nhóm động từ này không chỉ giúp bạn tránh sai sót ngữ pháp mà còn là chìa khóa để nói tự nhiên, chuẩn ngữ intonation như người bản xứ.
Bài viết này sẽ tổng hợp toàn diện, chi tiết và dễ hiểu nhất về các động từ đặc biệt trong tiếng Nhật hiện nay, phân loại theo chức năng ngữ pháp, kèm theo ví dụ thực tế, giải thích cạm bẫy thường gặp và mẹo ghi nhớ hiệu quả.
1. Khái Niệm: Động Từ Đặc Biệt (特殊動詞) Là Gì?
Trong ngữ pháp tiếng Nhật tiêu chuẩn, động từ được chia thành 3 nhóm chính dựa trên cách biến đổi (活用 – Katsuyō): Nhóm 1 (Godan/五段): Động từ kết thúc bằng âm /u/ (kaku, nomu, hanasu…). Biến đổi theo 5 hàng a, i, u, e, o. Nhóm 2 (Ichidan/一段): Động từ kết thúc bằng ~iru/~eru (taberu, miru, neru…). Biến đổi đơn giản (bỏ ~ru thêm đuôi). Nhóm 3 (Fukisoku/不規則): Chỉ có 2 động từ する (Suru) và くる (Kuru). Biến đổi hoàn toàn bất quy tắc.
Tuy nhiên, “Động từ đặc biệt” (Trong bối cảnh học tập/ngữ pháp nâng cao) thường chỉ các động từ:
1. Thuộc Nhóm 3 (Suru, Kuru) – Cơ bản nhất nhưng quan trọng nhất.
2. Động từ “Giả Nhóm 2” (Nhóm 1 nhưng kết thúc bằng ~iru/~eru) – Dễ nhầm lẫn, biến đổi theo Nhóm 1.
3. Các động từ có hình thức thụ động (受身), khiến sai (使役), khả năng (可能) bất quy tắc (Ví dụ: 行く→行かれる/行ける, する→させる/できる).
4. Động từ hợp thành (複合動詞) có ý nghĩa trừu tượng/ngữ pháp hóa (Ví dụ: ~始める, ~出す, ~切る, ~上手/下手).
5. Động từ chỉ trạng thái/sonkeigo/kenjougo (Keigo/敬語) – Biến đổi hoàn toàn khác động từ thường.
Đây là 2 động từ duy nhất thuộc Nhóm 3 (Fukisoku Dōshi). Chúng không tuân theo quy tắc 5 hàng (Godan) hay 1 hàng (Ichidan). Bắt buộc học vẹt bảng biến đổi.
2.1. する (Suru) – Làm, Thực hiện
Ý nghĩa cốt lõi: Hành động, hành vi, trạng thái. Dùng cực nhiều trong từ vựng Hán-Việt (漢語 + する): 勉強する, 旅行する, 電話する.
Bảng biến đổi then chốt (Năm 2026 vẫn không đổi):
Hình thức
Dạng Từ Điển
Dạng Masu (Lịch sự)
Dạng Tể (Tiếp tiếp)
Dạng Ta (Quá khứ)
Dạng Điều Kiện (Ba)
Dạng Ý Chí (U/Yō)
Dạng Thụ Động
Dạng Khiến Sai
Dạng Khả Năng
Từ
する
します
して
した
すれば
しよう
される
させる
できる
⚠️ CẠM BẪY 2026: Phân biệt “される” (Thụ động) vs “なさる” (Tr tôn – Sonkeigo). Thụ động thường: 先生は生徒に質問された (Giáo viên bị học sinh hỏi – mang nghĩa tiêu cực/trung tính). Tr tôn (Sonkeigo): 先生は質問なさった / 質問された (Giáo viên đã hỏi – mang nghĩa tôn trọng). Lưu ý: “される” dùng làm Sonkeigo khá phổ biến trong văn nói hiện đại, nhưng “なさる” trang trọng hơn.
⚠️ CẠM BẪY: Khả năng của “Suru” là “Dekiru” (できる), KHÔNG phải “Sureru”. ❌ 日本語がするえる (Sai). ✅ 日本語ができる (Được).
2.2. くる (Kuru) – Đi, Đến
Ý nghĩa cốt lõi: Chuyển động về phía người nói (Đi -> Đến). Cũng dùng làm trợ động từ: ~てくる (trạng thái thay đổi, bắt đầu từ quá khứ đến hiện tại).
Bảng biến đổi:
Hình thức
Từ Điển
Masu
Tể
Ta
Điều Kiện (Ba)
Ý Chí
Thụ Động
Khiến Sai
Khả Năng
Từ
くる
きます
きて
きた
くれば
こよう
こられる
こさせる
こられる
💡 MẸO GHI NHỚ (2026 Update): Kuru -> Ki-masu / Ki-te / Ki-ta (Nhớ chữ Ki – Khí/Ài). Yōkei (Ý chí) -> Ko-yō (Nhớ chữ Ko – Ra đi/Come). Thụ động/Khả năng/Khiến sai -> Ko-rareru / Ko-saseru (Cùng gốc Ko).
3. “Kẻ Giữa Hai Thế Giới”: Các Động Từ “Giả Nhóm 2” (Nhóm 1 Dạng Nhóm 2)
Đây là điểm mất điểm nhiều nhất trong các bài thi JLPT N5-N3 và cả giao tiếp. Chúng kết thúc bằng ~iru hoặc ~eru (trông như Nhóm 2) nhưng biến đổi theo Nhóm 1 (Godan).
3.1. Danh Sách “Tội Phạm” Phổ Biến Nhất (Cần Học Vẹt)
💡 QUY TẮC NHẬN DIỆN NHANH (Dành cho học viên 2026):
Hầu hết động từ 1 âm tiết (1 Kanji) + ~iru/~eru là Nhóm 1 (Godan). Ví dụ: 入(は)いる, 走(はし)る, 知(し)る, 切(き)る, 要(い)る, 帰(かえ)る. Ngoại lệ (Nhóm 2 thực sự): 見る, 寝る, 食べる, 着る, 開ける, 閉める… (Thường 2 âm tiết trở lên hoặc Kanji đơn lẻ nhưng đã quy ước là Nhóm 2). Mẹo: Nếu nghi ngờ, hãy tra từ điển xem có chú “Godan (五段)” hay “Ichidan (一段)” không.
3.2. Cạm Bẫy “Khả Năng” (可能動詞) Của Nhóm Giả Này
Vì chúng là Nhóm 1, hình thức khả năng KHÔNG bỏ ~ru thêm ~rareru. 入る (Hairu) -> 入れる (Haireru) – Có thể vào. (Không phải 入られる). 走る (Hashiru) -> 走れる (Hashireru) – Có thể chạy. 着る (Kiru – Nhóm 2 thật – Mặc) -> 着られる (Kirareru) – Có thể mặc. 切る (Kiru – Nhóm 1 giả – Cắt) -> 切れる (Kireru) – Có thể cắt.
4. Hệ Thống Động Từ Trạng Thái & Biến Đổi Bất Quy Tắc (Thụ Động, Khiến Sai, Khả Năng)
Ngay cả các động từ Nhóm 1, Nhóm 2 “chuẩn” cũng có những trường hợp biến đổi Thụ động (受身 – Ukemi), Khiến sai (使役 – Shieki), Khả năng (可能 – Kanō) bất quy tắc hoặc có 2 hình thức song hành. Năm 2026, xu hướng ngữ pháp hiện đại (口語 – Kōgo) thiên về hình thức ngắn gọn hơn.
4.1. Động Từ “Đi” – 行く (Iku) – Nhóm 1 Điển Hình Nhất
Tể: 行って (Itte) – Quy tắc đặc biệt: く/ぐ -> いて/いで.
Thụ động: 行かれる (Ikareru) – Bị đi / Đi được (Sonkeigo).
Khiến sai: 行かせる (Ikasaseru) – Buộc đi / Cho đi.
Khả năng:行ける (Ikeru) – Đi được. (⚠️ KHÔNG phải “行かれる” – Ikareru khi muốn nói “có thể đi”).
Lưu ý: “Ikareru” chủ yếu dùng làm Sonkeigo (Tr tôn: Ông ấy đi -> 行く -> 行かれる) hoặc Thụ động bị động (Bị ai đó đi – hiếm).
4.2. Các Động Từ Nhóm 2 Có 2 Hình Thức Khả Năng (潜在動詞 二重可能)
Năm 2026, trong văn nói (会話), người Nhật thường dùng dạng “Ra-nuki Kotoba” (ら抜き言葉 – Bỏ “ra”) cho Nhóm 2, động từ “Kuru” và “Suru” (Dekiru). Dù ngữ pháp chuẩn (正統文法) yêu cầu giữ “ra”, nhưng thực tế 90% người bản xứ nói bỏ “ra”.
Động Từ
Chuẩn (Viết/Báo chí/Trang trọng)
Thông dụng (Văn nói/Hàng ngày 2026)
Ý Nghĩa
食べる (Taberu)
食べられる (Taberareru)
食べれる (Tabereru)
Ăn được
見る (Miru)
見られる (Mirareru)
見れる (Mireru)
Xem được
来る (Kuru)
来られる (Korareru)
来れる (Koreru)
Đến được
する (Suru)
できる (Dekiru)
できる (Dekiru)
Làm được
💡 LỜI KHUYÊN 2026: Thi JLPT/Nat-Test (Ngữ pháp/Đọc hiểu): Viết/Chọn đáp án CÓ “ら” (Taberareru, Mirareru, Korareru). Giao tiếp/Fang (Nghe/Nói): Nghe & Nói KHÔNG “ら” (Tabereru, Mireru, Koreru). Lưu ý: Động từ Nhóm 1 KHÔNG bỏ “ra” (Vì Nhóm 1 khả năng gốc là ~eru, không có “ra”). Ví dụ: 書ける (Kakeru) – không nói “書かれる” để chỉ khả năng.
4.3. Động Từ “Có” – ある (Aru) & いる (Iru) – Trạng Thái Tồn Tại
Đây là 2 động từ chỉ trạng thái (không phải hành động), biến đổi đặc biệt ở Phủ định (Nai) và Khả năng.
Động Từ
Dạng Masu
Dạng Tể
Dạng Ta
Dạng Phủ Định (Nai) – QUAN TRỌNG
Khả Năng
ある (Aru) (Vật vô tri)
あります
あって
あった
ない (Nai) (Không phải “あらない”)
ありえる (Arieru) (Có thể tồn tại/Xảy ra)
いる (Iru) (Sinh vật)
います
いって
いた
いない (Inai) (Không phải “いらない” – đó là “不需要”)
いられる (Irareru) (Có thể ở lại/Tồn tại)
⚠️ CẠM BẪY “IRANAI” vs “INAI”: いない (Inai): Không có / Không ở đây (Phủ định của いる). いらない (Iranai): Không cần (Phủ định của 要る – Iru – Nhóm 1 giả – “Cần”). Ví dụ: ペンがいない (Bút không có ở đây – Sai, bút là vật). ペンがない (Đúng). これはいらない (Cái này tôi không cần).
5. Động Từ Hợp Thành (複合動詞) – “Ngữ Pháp Hóa” Của Động Từ Đặc Biệt
Ở trình độ N3-N2 trở lên, các động từ đặc biệt thường đóng vai trò trợ động từ (補助動詞 – Hojodōshi) gắn sau dạng Ren’youkei (続き形 – Dạng Masu bỏ “masu”) để tạo thành động từ hợp thành. Chúng mất đi nghĩa gốc, mang nghĩa ngữ pháp.
5.1. Nhóm “Bắt đầu / Kết thúc / Tiếp tục”
Trợ Động Từ
Nghĩa Gốc
Nghĩa Ngữ Pháp (V~masu + Trợ ĐT)
Ví Dụ
始める (Hajimeru)
Bắt đầu
Bắt đầu làm V
雨が降り始めた (Mưa bắt đầu rơi).
出す (Dasu)
Đưa ra, Bắt đầu đột ngột
Bắt đầu làm V đột ngột / Bùng nổ
笑い出した (Cười bùng lên / Bật cười).
続ける (Tsuzukeru)
Tiếp tục
Tiếp tục làm V
雨が降り続けている (Mưa vẫn tiếp tục rơi).
終わる (Owaru)
Kết thúc (Tự động)
Làm V xong / Kết thúc V
宿題が終わりました (Bài tập về nhà đã xong).
切る (Kiru)
Cắt đứt
Làm V xong trọn / Làm hết / Làm triệt để
読み切った (Đọc xong cuốn sách / Đọc hết).
果てる (Hateru)
Kết thúc (thường xấu)
Làm V đến cùng (kết cục xấu)
歩き果てた (Đi kiệt sức / Đi đến cùng con đường).
5.2. Nhóm “Thử / Xem / Chuẩn bị”
Trợ Động Từ
Nghĩa Ngữ Pháp
Ví Dụ
見る (Miru)
Thử làm V (Xem kết quả thế nào)
この服を着てみて (Thử mặc áo này xem).
置く (Oku)
Làm V trước / Làm V sẵn sàng (Chuẩn bị)
ドアを開けておいて (Hãy mở cửa ra để sẵn/sẵn sàng nhé).
おく (Oku) – Viết Hiragana
Thường viết Hiragana khi làm trợ động từ.
5.3. Nhóm “Hướng / Xu Hướng / Dễ / Khó”
Trợ Động Từ
Nghĩa Ngữ Pháp
Ví Dụ
やすい (Yasui)
Dễ làm V
この字は読みやすい (Chữ này dễ đọc).
にくい (Nikui)
Khó làm V
この肉は食べにくい (Miếng thịt này khó ăn/nhai).
がち (Gachi)
Hay làm V / Xu hướng V (Mang nghĩa tiêu cực)
彼は遅刻しがちだ (Anh ấy hay đi muộn).
っぽい (Ppoi)
Có vẻ như V / Hay V (Tính từ)
忘れっぽい (Hay quên / Thường quên).
6. Động Từ Trong Keigo (敬語) – Hệ Thống Biến Đổi Hoàn Toàn Khác
Đây là đỉnh cao của “động từ đặc biệt”. Khi vào môi trường làm việc Nhật Bản (năm 2026), bạn bắt buộc phải thành thạo bộ động từ Keigo (Sonkeigo – Tr tôn, Kenjougo – Khiêm nhường, Teineigo – Lịch sự). Chúng không biến đổi theo quy tắc Godan/Ichidan.
6.1. Bảng Động Từ Keigo Cốt Lõi (Must-Know 2026)
Nghĩa Cơ Bản
Động Từ Thường
Sonkeigo (Tr tôn – Người kia làm)
Kenjougo (Khiêm nhường – Tôi làm)
Làm / Có
する (Suru)
なさる (Nasaru)
いたす (Itasu)
Đi / Đến / Ở
行く / 来る / いる
いらっしゃる (Irassharu)
まいる (Mairu) / おる (Oru)
Ăn / Uống
食べる / 飲む
めしあがる (Meshiagaru)
いただく (Itadaku)
Nhìn / Xem
見る (Miru)
ご覧になる (Goran ni naru)
拝見する (Haiken suru)
Nghe / Hỏi
聞く (Kiku)
お聞きになる (Okiki ni naru)
伺う (Ukagau)
Nói / Báo
言う (Iu)
おっしゃる (Ossharu)
申す (Mōsu) / 申し上げる (Mōshiageru)
Cho
あげる / くれる / やる
くださる (Kudasaru)
さしあげる (Sashiageru) / 差し上げる
Nhận / Mua
もらう / 買う
お求めになる (Omotome ni naru)
いただく (Itadaku) / 頂戴する (Chōdai suru)
Biết
知る (Shiru)
ご存知だ (Gozonji da)
存じる (Zonjiru) / 存じ上げる (Zonjiageru)
Tưởng / Nghĩ
思う (Omou)
お思いになる (Oomoi ni naru)
存じる (Zonjiru)
💡 XU HỚNG 2026: “Sử dụng Keigo linh hoạt” (フレキシブルな敬語).
Giới trẻ và môi trường startup/công nghệ hiện nay ít cứng nhắc “Manual Keigo” như trước. Thay vì “ご覧になりますか？”, thường dùng “見られますか？” (Thụ động làm Sonkeigo – nhẹ nhàng hơn). Thay vì “申し上げます”, dùng “お伝えします” / “ご連絡します”. Tuy nhiên: 面接 (Phỏng vấn), Email đối tác, Khách hàng lớn -> Vẫn bắt buộc Keigo chuẩn (Nasaru, Irassharu, Itadaku, Mōshiageru).
6.2. Cấu Trúc Keigo Chung (Dùng cho động từ không có từ vựng chuyên biệt)
Nếu động từ không có trong bảng trên, dùng công thức:
Sonkeigo (Tr tôn):
お/ご ~ になる (Ví dụ: お読みになる, ご出発になる).
~られる (Thụ động) (Ví dụ: 読まれる, 行かれる). Lưu ý: Tránh dùng với động từ đã có Sonkeigo riêng (như 召し上がる, いらっしゃる).
Kenjougo (Khiêm nhường):
お/ご ~ する / いたす (Ví dụ: お手伝いする, ご連絡いたす).
~させていただく (Xin phép được làm V – Rất phổ biến 2026). Ví dụ: 確認させていただきます (Tôi xin phép được xác nhận).
7. Các “Động Từ Đặc Biệt” Khác Thường Gặp Trong Giao Tiếp 2026
7.1. Động Từ “Desu/Masu” – だ (Da) / です (Desu) / である (De aru)
Không phải động từ hành động, nhưng là “động từ liên kết” (系結詞) biến đổi cực kỳ đặc biệt. Da (Từ điển/Thân mật) -> Desu (Lịch sự) -> De aru (Văn viết/Báo cáo/Trang trọng). Phủ định: ではない (Dewa nai) -> じゃありません (Ja arimasen) / じゃない (Janai). Quá khứ: だった (Datta) -> でした (Deshita) -> であった (De atta). Năm 2026: Xu hướng viết báo cáo, luận văn (卒論, 修論) bắt buộc dùng “である” (De aru) thay vì “です/ます”.
7.2. Động Từ Chỉ Cảm Giác / Tri Giác (感覚動詞) + 形容詞
分かる (Wakaru) – Hiểu / Rõ ràng:KHÔNG dùng を (Wo). Dùng が (Ga).
❌ 日本語を分かります。
✅ 日本語が分かります。
Lý do: “Wakaru” là trạng thái “rõ ràng” của chủ thể (Ngôn ngữ), không phải hành động “hiểu” chủ động (Hiểu chủ động là 理解する – Rikai suru).
要る (Iru) – Cần: Dùng が (Ga). 私はお金が要る.
好き (Suki) / 嫌い (Kirai) / 上手 (Jouzu) / 下手 (Heta) / 欲しい (Hoshii): Cả đám dùng が (Ga) cho đối tượng.
猫が好きです。ケーキが欲しいです。
7.3. Động Từ “Mang” / “Đi kèm” – 持つ (Motsu) vs 持っていく (Motteiku) vs 持ってくる (Mottekuru)
持つ (Motsu): Có sở hữu / Cầm trên tay (Trạng thái). -> 持っています (Motteimasu).
持っていく (Motteiku): Mang đi (Xa người nói).
持ってくる (Mottekuru): Mang đến / mang về (Gần người nói).
Cạm bẫy: “Đi mua mang về” -> 買ってくる (Katte kuru). “Đi mua mang đi cho ai” -> 買っていく (Katte iku).
8. Chiến Lược Học Tập & Ôn Tập Hiệu Quả Cho Năm 2026
Với lượng kiến thức khổng lồ trên, làm sao để “nhớ lâu, dùng đúng” trong năm 2026?
8.1. Phương Pháp “Input – Output – Correction” (Nhập – Xuất – Sửa)
Input (Nhập): Không học đơn lẻ từ vựng. Học Cụm từ (Collocation) + Câu ví dụ ngữ cảnh.
Sai: Học “Hairu = Vào”.
Đúng: Học “部屋に入る (Vào phòng)”, “雨が降り出す (Mưa bắt đầu rơi)”, “確認させていただきます (Xin xác nhận)”.
Output (Xuất): Viết nhật ký 3 câu/ngày dùng động từ đặc biệt. Say shadowing (nghe lặp) các hội thoại Keigo.
Correction (Sửa): Dùng AI (ChatGPT, Claude, Gemini – phiên bản 2026) hoặc app HelloTalk/Tandem để người bản xứ sửa lỗi Thụ động/Khiến sai/Khả năng.
8.2. Phân Loại Học Theo “Mức Độ Ưu Tiên” (Priority Matrix)
Các Động Từ Đặc Biệt Trong Tiếng Nhật
Mức Độ
Nhóm Động Từ
Hành Động
P0 (Bắt buộc – Sống còn)
Suru, Kuru, Aru/Iru, Động từ Giả Nhóm 2 (10 từ top), Keigo cơ bản (Irassharu, Meshiagaru, Itadaku, Mōshiageru, Zonjiru).
Học vẹt bảng biến đổi. Làm bài tập biến đổi ngày 15 phút.
P1 (Cần thiết – N3/N2)
Thụ động/Khiến sai/Khả năng bất quy tắc (Ikeru, Korareru, Dekiru), Động từ hợp thành (Hajimeru, Dasu, Oku, Miru, Yasui/Nikui).
Học theo ngữ pháp (Bunpo). Viết câu ví dụ riêng.
P2 (Nâng cao – N1/Chuyên nghiệp)
Keigo đầy đủ (Nasaru, Ossharu, Ukagau, Haiken, Gozonji…), Văn thể “De aru”, Động từ cổ ngữ/Trang trọng (存ず, 致す, 参る).
Đọc báo NHK, Asahi Shimbun. Xem phim drama văn phòng (Hanzawa Naoki, Shylock no Ko).
8.3. Công Cụ Hỗ Trợ 2026 (AI & App)
Anki / MochiMochi / WordHolic: Tạo deck “Special Verbs” với cloze deletion (điền khuyết) cho các hình thức: {{c1::行っ}}て, {{c1::行け}}る, {{c1::行か}}せる.
Renshuu / Bunpro: App ôn ngữ pháp JLPT theo thuật toán SRS (Spaced Repetition), có bài tập chuyên sâu cho “Transitivity Pairs” (Động từ tự/타) và “Keigo”.
AI Prompt mẫu để luyện: > “Hãy đóng vai giáo viên tiếng Nhật. Tạo 5 câu hội thoại văn phòng (Business) năm 2026 sử dụng Keigo (Sonkeigo/Kenjougo) cho động từ: 行く, 来る, 見る, 食べる, する. Giải thích ngữ cảnh dùng từ.”
9. Tổng Kết: “Chinh Phục” Động Từ Đặc Biệt – Từ Nỗi Sợ Thành Vũ Khí
Năm 2026, tiếng Nhật không chỉ là môn thi cử mà là công cụ đàm phán, làm việc và sống sót. Các động từ đặc biệt (Suru, Kuru, Giả Nhóm 2, Keigo, Hợp thành) chính là ranh giới phân định giữa người “học sách vở” và người “sử dụng thành thạo ngôn ngữ”.
Đừng cố gắng học thuộc lòng bảng biến đổi khô khan.
Hãy hiểu bản chất: Suru/Kuru là “cha đẻ” của mọi hành động. Giả Nhóm 2 là “kẻ lừa đảo” cần nhận diện. Keigo là “trang phục lịch sự” phải mặc đúng chỗ. Hợp thành là “mùi hương” làm câu nói thơ mộng, tự nhiên.
Hãy bắt đầu hôm nay bằng việc mở sổ tay, viết ra 10 động từ Giả Nhóm 2 và biến đổi chúng ra 5 hình thức (Masu, Te, Ta, Khả năng, Ý chí). Lặp lại 3 ngày. Bạn sẽ thấy sự khác biệt.
Chúc bạn năm 2026 chinh phục được “núi lửa” ngữ pháp này và nói tiếng Nhật chảy như nước, chuẩn như người bản xứ!
Phần Mở Rộng – Tra Cứu Nhanh: Bảng Biến Đổi Tóm Tắt 50 Động Từ Đặc Biệt Phổ Biến Nhất (Đính kèm cuối bài để bạn in ra treo bàn học – Cập nhật 2026)
Từ Điển
Nhóm
Masu
Te-form
Ta-form
Khả Năng
Ý Chí
Thụ Động
Khiến Sai
Ghi Chú
する
3
します
して
した
できる
しよう
される
させる
Quan trọng nhất
くる
3
きます
きて
きた
こられる
こよう
こられる
こさせる
Ý chí: Koyō
ある
1 (Ri)
あります
あって
あった
ありえる
あらよう
–
–
Phủ định: ない
いる
2
います
いって
いた
いられる
いよう
–
–
Phủ định: いない
行く
1
いきます
いって
いった
いける
いこう
いかれる
いかせる
Te/Ta: Sokuon
入る
1
はいります
はいって
はいった
はいれる
はいろう
はいる
はいれる
Giả Nhóm 2
走る
1
はしります
はしって
はしった
はしれる
はしろう
はしられる
はしらせる
Giả Nhóm 2
知る
1
しります
しって
しった
しれる
しろう
しられる
しらせる
Giả Nhóm 2
切る
1
きります
きって
きった
きれる
きろう
きられる
きらせる
Giả Nhóm 2 (Cắt)
着る
2
きます
きて
きた
きられる/きれる
きよう
きられる
きさせる
Nhóm 2 Thật (Mặc)
要る
1
いります
いるって
いった
いれる
いろう
–
–
Giả Nhóm 2 (Cần)
帰る
1
かえります
かえって
かえった
かえれる
かえろう
かえられる
かえさせる
Giả Nhóm 2
見る
2
みます
みて
みた
みられる/みれる
みよう
みられる
みさせる
Ra-nuki: Mireru
食べる
2
たべます
たべて
たべた
たべられる/たべれる
たべよう
たべられる
たべさせる
Ra-nuki: Tabereru
寝る
2
ねます
ねて
ねた
ねられる/ねれる
ねよう
ねられる
ねさせる
Ra-nuki: Nereru
起きる
2
おきます
おきて
おきた
おきられる/おきれる
おきよう
おきられる
おきさせる
Ra-nuki: Okireru
開ける
2
あけます
あけて
あけた
あけられる/あけれる
あけよう
あけられる
あけさせる
Tự động: 開く(あく)
閉める
2
しめます
しめて
しめた
しめられる/しめれる
しめよう
しめられる
しめさせる
Tự động: 閉まる(しまる)
話す
1
はなします
はなして
はなした
はなせる
はなそう
はなされる
はなさせる
聞く
1
ききます
きいて
きいた
きける
きこう
きかれる
きかせる
Keigo: Ukagau
言う
1
いいます
いって
いった
いえる
おう
いわれる
いわせる
Keigo: Ossharu/Mōsu
思う
1
おもいます
おもって
おもった
おもえる
おもおう
おもわれる
おもわせる
Keigo: Zonjiru
分かる
1
わかります
わかって
わかった
わかれる
わかろう
–
–
Dùng が
できる
2
できます
できて
できた
–
–
–
–
Khả năng của Suru
いただく
1
いただきます
いただいて
いただいた
いただける
いただこう
–
–
Kenjougo (Nhận/Ăn)
なさる
1
なさいます
なさって
なさった
なさる
–
–
–
Sonkeigo (Suru) – Mệnh lệnh: なさい
いらっしゃる
1
いらっしゃいます
いらっしゃって
いらっしゃった
いらっしゃる
–
–
–
Sonkeigo (Iku/Kuru/Iru)
おっしゃる
1
おっしゃいます
おっしゃって
おっしゃった
おっしゃる
–
–
–
Sonkeigo (Iu)
めしあがる
1
めしあがります
めしあがって
めしあがった
めしあがる
–
–
–
Sonkeigo (Taberu/Nomu)
ご覧になる
–
ごらんになります
ごらんになって
ごらんになった
ごらんになれる
–
–
–
Sonkeigo (Miru)
存じる
2
ぞんじます
ぞんじて
ぞんじた
ぞんじられる
ぞんじよう
–
–
Kenjougo (Shiru/Omou)
申す
1
もうします
もうして
もうした
もうせる
もうそう
–
–
Kenjougo (Iu)
伺う
1
うかがいます
うかがって
うかがった
うかがえる
うかがおう
–
–
Kenjougo (Iku/Kiku)
拝見する
3
はいけんします
はいけんして
はいけんした
はいけんできる
はいけんしよう
–
–
Kenjougo (Miru)
参る
1
まいります
まいって
まいった
まいれる
まいろう
–
–
Kenjougo (Iku/Kuru)
おる
1
おります
おって
おった
おれる
おろう
–
–
Kenjougo (Iru) – Trang trọng
致す
1
いたします
いたして
いたした
いたせる
いたそう
–
–
Kenjougo (Suru) – Trang trọng
Lưu ý: Các ô đánh dấu (như いるって, いった cho 要る) là hình thức cực hiếm dùng trong văn nói, chủ yếu để tham khảo ngữ pháp. Hãy tập trung vào các ô in đậm.
Bài viết được biên soạn dựa trên ngữ pháp tiếng Nhật tiêu chuẩn (日本語教育文法) và xu hướng sử dụng thực tế năm 2026. Chúc các bạn học tập hiệu quả!
